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2.工業上用電解飽和食鹽水的方法生產燒醎、氫氣、氯氣等化工產品,其反應原理為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,某研究性小組對制得的燒堿樣品進行了如下探究:
【提出問題】燒堿樣品中可能含有哪些雜質?
【猜想】
猜想一:可能含有碳酸鈉.猜想的依據是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化學方程式表示)
猜想二:可能含有氯化鈉.猜想的依據是化工生產中,原料往往不能完全轉化為產品.
【實驗探究】請幫甲同學完成以下探究實驗:
 猜想 實驗步驟 實驗現象 實驗結論
 猜想一 ①取少量燒堿樣品于試管中,加水溶解向其中滴加過量稀硝酸 有氣泡產生 樣品中含有
Na2CO3
 ②將步驟①中產生的氣體通入澄淸的石灰水中 澄清石灰水變渾濁
 猜想二 ③向步驟①所得的溶液中滴加幾滴AgNO2溶液 
產生白色沉淀
 樣品中含有氯化鈉
乙同學為了驗證猜想一的實驗結論,也向燒堿樣品的溶液中滴加了少量稀硝酸,卻發現無氣泡產生.
【解釋與結論】大家經過分析,發現乙同學所用試劑與中同學相同,卻沒有看到氣泡原因可能是少量的稀硝酸先與樣品中的氫氧化鈉反應完
【交流與反思】丙同學提出:“在甲同學做的實驗中,稀硝酸也可以用稀鹽酸代替.”你認為他的觀點不正確(填“正確”或“不正確”)

分析 二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,因此可能有碳酸鈉;向①所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量,一開始無明顯現象,一段時間后產生能使澄清石灰水渾濁的氣體,因此樣品中含有的雜質是碳酸鈉;向②所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液,產生白色沉淀氯化銀,說明樣品中還含有的雜質是氯化鈉;上述實驗中稀硝酸不可以用稀鹽酸代替,因為鹽酸中有氯離子,影響氯化鈉中氯離子的檢驗.

解答 解:【猜想】二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,因此可能有碳酸鈉;
【實驗探究】向①所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量,一開始無明顯現象,一段時間后產生能使澄清石灰水渾濁的氣體,因此樣品中含有的雜質是碳酸鈉;向②所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液,產生白色沉淀氯化銀,說明樣品中還含有的雜質是氯化鈉;
【解釋與結論】少量的稀硝酸先與樣品中的氫氧化鈉反應,樣品中氫氧化鈉未反應完之前,稀硝酸不會與碳酸鈉反應產生氣體;
【交流與反思】上述實驗中稀硝酸不可以用稀鹽酸代替,因為鹽酸中有氯離子,影響氯化鈉中氯離子的檢驗.
故答案為:【猜想】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;產生白色沉淀;
【解釋與結論】少量的稀硝酸先與樣品中的氫氧化鈉反應完;
【交流與反思】不正確.

點評 本考點屬于實驗探究題,既有物質性質的檢驗,綜合性比較強.本題根據題目提供的信息,結合實驗探究的一般步驟和堿的性質等知識來解決,本考點主要出現在實驗題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.為除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質),所選試劑和操作方法正確的是(  )
 選項 物質(雜質) 試劑和操作
 A N2(O2 把混合氣體通過灼熱的銅網
 B Fe(Zn) 加足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥
 C CO2(HCl) 把混合氣體通過燒堿溶液
 D NaOH(Na2CO3 加過量稀鹽酸,蒸發
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.小明在實驗操作技能考試中抽中的題目是:用固體氫氧化鈉配制100g溶質質量分數為2%的NaOH溶液.他的有關做法正確的是(  )
A.選擇的玻璃儀器有燒杯、托盤天平、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶
B.將NaOH固體放到濾紙上,用托盤天平稱取2.0gNaOH
C.用100mL量筒量取98.0mL水
D.用pH試紙測得2%的NaOH溶液的pH=13.6

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.酸和堿能發生中和反應,它在日常生活和工農業生產中有廣泛的應用.小強同學在做中和反應實驗時,向盛有40g10%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入稀鹽酸,當恰好完全反應時,共滴加了36.5g稀鹽酸.
(1)配制40g10%的氫氧化鈉溶液需要水36mL.(ρ=1.0g/mL)
(2)求:所加稀鹽酸的溶質質量分數(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.市售加碘鹽是在食益中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的化合價是(  )
A.+5B.-1C.+3D.+1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.在實驗室制取O2時,取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產生氣體為止,收集到氧氣4.8g.試計算:實驗前MnO2和KClO3的固體混合物中MnO2的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列對某一主題只是的歸納,均正確的一組是(  )
A.生活常識B.物質鑒別
①用洗潔精去油污一乳化作用
②人體缺鈣元素一導致甲狀腺腫大
①食鹽與純堿一品嘗味道
②硬水與軟水-觀察顏色區別
C.安全常識D.“一定”與“不一定”
①油鍋點燃氫氣之前一定要先驗純
②進入陌生溶洞前-先做燈火試驗
①有鹽和水生成的反應一定是中和反應
②含氧元素的物質一定是氧化物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置.

請回答下列問題:
(1)某同學用裝置A、G制取氧氣,其化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,實驗結束后要先將導管移出水面,后熄滅酒精燈的原因是防止水槽中的水倒吸到試管,使試管炸裂.
(2)制取二氧化碳最好選用的發生裝置是C,只能用E裝置收集CO2氣體的原因是CO2的密度比空氣大,能溶于水,若要用F裝置干燥CO2氣體,F中應放入的物質名稱是濃硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.為探究物質的燃燒條件,某同學進行了如圖所示的實驗,下列有關說法正確的是(  )
A.現象①③說明白磷的著火點比紅磷的著火點低
B.現象①②說明物質的燃燒需要達到一定程度
C.現象②說明物質必須是可燃物
D.現象①③說明物質燃燒需要氧氣.

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同步練習冊答案
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