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5.酸、堿、鹽的知識是九年級化學學習的重要知識.請回答下列有關問題:

(1)下列說法中不正確的是BD(填字母代號)
A.酸和堿都含有氫元素
B.生成鹽和水的反應一定是中和反應
C.多數酸和堿有腐蝕性
D.酸和堿能與所有的鹽發生復分解反應
(2 )酸、堿、鹽之間能發生復分解反應,其發生復分解反應的條件是產生沉淀、氣體或水
(3)為探究酸、堿的化學性質,某小組做了如圖1所示實驗.
①實驗后某試管中為紅色溶液,向其中加入一定量的某溶液后,紅色消失變為無色,則此該反應的化學方程式為2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.
②實驗結束后,將得到的藍色溶液和無色溶液倒入同一個干凈的燒杯中,可觀察到有藍色沉淀生成,請解釋其原因?
(4)由于粗鹽中含有少量MgC12、CaCl2、Na2SO4等雜質,不能滿足化工生產的要求,因此必須將粗鹽進行精制,流程如圖2.
加入稍過置的XaOH、BaCl2、Na2CO3、三種溶液①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個作用是BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl(用化學方程式表示).
②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質有NaOH、NaCl、Na2CO3(用化學式表示).
(5)現有一樣品,經分析含有氫氧化鉀,碳酸鉀和水三種物質,向該樣品中加入溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸100g,恰好完全反應得到中性溶液.試計算蒸干該溶液時可得到固體的質量.

分析 根據已有的概念、物質的組成、復分解反應的條件以及化學方程式的書寫、物質的性質、化學方程式的計算的知識進行分析解答即可.

解答 解:(1)A.酸和堿都含有氫元素,正確;
B.生成鹽和水的反應不一定是中和反應,比如氫氧化鈉和二氧化碳的反應不是中和反應,錯誤;
C.多數酸和堿有腐蝕性,正確;
D.酸和堿不是能與所有的鹽發生復分解反應,比如堿和鹽反應時堿和鹽都必須是可溶的,錯誤;
故填:BD;
(2 )酸、堿、鹽之間能發生復分解反應,其發生復分解反應的條件是有沉淀、氣體或水產生,故填:產生沉淀、氣體或水;
(3)①實驗后某試管中為紅色溶液,說明含有堿性物質氫氧化鈣,向其中加入一定量的某溶液后,紅色消失變為無色,說明堿性消失,故加入的試劑是鹽酸,氫氧化鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣和水,此該反應的化學方程式為2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O,故填:2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.
②實驗結束后,將得到的藍色溶液和無色溶液倒入同一個干凈的燒杯中,可觀察到有藍色沉淀生成,是因為硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀,故填:硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀;
(4)①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,還可以除去多余的氯化鋇,氯化鋇能與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,故填:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;
②通過操作Ⅲ所得濾液中含氫氧化鈉、氯化鈉和碳酸鈉,故填:NaOH、NaCl、Na2CO3
(5)根據反應的化學方程式:HCl+KOH═KCl+H2O;K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑,可以得到鹽酸和生成的氯化鉀的質量關系為:HCl--KCl,設生成的氯化鉀的質量為x,則有:
HCl------KCl
36.5           74.5
100g×7.3%      x
$\frac{36.5}{74.5}=\frac{100g×7.3%}{x}$
x=14.9g
答:蒸干該溶液時可得到固體的質量為14.9g.

點評 本題考查的是常見的堿的性質以及物質間的反應的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
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15.下列實驗設計,不能達到實驗目的是(  )
A.
裝置驗證空氣中有水分
B.
裝置驗證X溶液中是否含有Cl-
C.
裝置驗證質量守恒定律
D.
裝置驗證可燃物燃燒的兩個條件

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16.氫氧化鈉溶液與玻璃中的二氧化硅反應有硅酸鈉(Na2SiO3)生成,硅酸鈉是一種粘合劑,所以盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞.寫出該化學反應的化學方程式2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.

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13.實驗測得某些食物的近似pH如下,下列說法正確的是(  )
食物泡菜葡萄番茄蘋果牛奶玉米粥
pH3.44.24.43.16.57.8
A.胃酸過多的人應少食泡菜B.用濕潤的pH試紙蘸取葡萄汁測其pH
C.番茄的酸性比蘋果強D.牛奶和玉米粥均屬于堿性食物

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20.實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.150克碳酸鈣與足量的鹽酸反應,可生成二氧化碳多少升?消耗10%的鹽酸多少克?(在該條件下,二氧化碳的密度為1.96克/升)

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10.某同學發現了標簽部分破損且裝有無色溶液的試劑瓶一個(如圖),他們想指導內盛的是什么物質,因此,他們進行了如下探究
【提出問題】試劑瓶中盛的是什么物質?
【提出猜想】猜想Ⅰ:NaOH溶液;猜想Ⅱ:Na2CO3溶液;猜想Ⅲ:Na2SO4溶液;
猜想Ⅳ:NaCl溶液(再寫一種猜想即可)
【設計實驗】該小組為驗證“猜想Ⅰ”、“猜想Ⅱ”是否正確,設計并完成如表所示實驗
實驗方案實驗一實驗二實驗三
實驗操作
實驗現象試紙變色,對照比色卡,pH>7有無色無味氣體產生有白色沉淀產生
【分析與推理】當完成“實驗一”后,李成同學即認為“猜想Ⅰ”正確,張平同學認為“猜想Ⅰ”不一定正確,他的理由是NaOH溶液、Na2CO3溶液都顯堿性,pH>7.
【實驗與結論】實驗全部完成后,正確的應是猜想Ⅱ.
【反思與評價】經過討論,同學們認為“實驗一”存在明顯操作錯誤,該錯誤是pH試紙浸入待測液中,污染了待測液.

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17.某校興趣小組的同學在網上看到:茶葉是堿性食品,喝茶可以溶浴解脂肪而減肥,他們設計了探究的課題是:比較不同產地茶葉泡出液的酸堿度及茶水是否能溶解脂肪而有減肥作用.他們的實驗過程如下:
①從市場上購買了三種不同產地的茶葉,編號為A.B.C.
②取A、B、C三種茶葉分別在相同的條件下,用開水沖泡.
③用pH試紙分別到杯中蘸取A.B.C三種茶葉的泡出液,和標準比色卡比對,測得它們的 pH分別為5.4、6.3、6.0.
④將形狀、大小、質量相同的脂肪小塊,分別放入盛有三種茶葉泡出液的相同杯中,在適宜的溫度下保溫5小時后,分別濾出脂肪塊,吸干表面水分并稱量.根據脂肪塊在茶水中浸泡前后的質量變化(不考慮脂肪塊吸水),判定茶水能否溶解脂肪.
請回答下列問題:
(1)以上實驗操作步驟中錯誤的是③.
(2)在第②步實驗操作中“相同的條件主要是指:水的溫度、茶葉的質量、沖泡的時間及水的質量或體積應相同.
(3)組內有的同學認為,第④步實驗設計不嚴密,需要改進的是要設置對比試驗.在第④步實驗中,根據實驗的目的,適宜的溫度應控制在37℃左右.

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14.菜農以塑料大棚作溫室,種植反季節蔬菜.有時在大棚內燃燒木炭以提高二氧化碳含量,其主要目的是(  )
A.使害蟲窒息死亡B.促進呼吸作用C.促進光合作用D.促進蒸騰作用

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15.如圖電解水實驗中,當試管a中氣體的體積為6毫升時,試管b中氣體體積約為3毫升;反應的表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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