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12．為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質量分數，現稱取樣品21g，加入到盛有60g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應，最后稱得燒杯中溶液的質量為74.4g，則該純堿樣品中碳酸鈉的質量是多少？

分析 根據質量守恒定律計算生成二氧化碳的質量，依據化學方程式計算參加反應的碳酸鈉的質量．

解答 解：生成二氧化碳的質量為：21g+60g-74.4g=6.6g，
設該純堿樣品中碳酸鈉的質量是x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
106                44
 x                 6.6g
 $\frac{106}{x}$=$\frac{44}{6.6g}$
x=15.9g
故答案為：該純堿樣品中碳酸鈉的質量是15.9g．

點評 本題主要考查了化學方程式的計算，難度不大，注意解題的規范性和準確性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．從Na、C、S、H、O、Cl六種元素中選擇適當的元素按要求填空．
（1）用適當的數字和符號填空：①三個鈉原子3Na；②四個硫酸根離子4SO42-．③一個碳酸分子H2CO3．
（2）寫出符合下列要求的物質的化學式：常做生活中調味劑的物質是NaCl；胃液里含有少量能幫助消化的物質是HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖所示裝置常用于實驗室制取氣體．根據給出的裝置回答下列問題．

（1）實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應選擇的發生裝置是A．利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是導管口有氣泡連續均勻冒出時．用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內加入適量氫氧化鈉溶液，目的是吸收有毒的二氧化硫氣體，以免造成空氣污染．
（2）使用B裝置制取氣體的突出優點是可以隨時控制反應發生或停止．若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從b端進入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→efcd （用端口字母表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．用下圖所示實驗裝置進行相應實驗，不能達到實驗目的是（　　）
A．
收集氫氣
B．
驗證二氧化碳的密度大于空氣
C．
配制20%的溶液
D．
向左推動針筒活塞可檢驗該裝置的氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．碳和碳的化合物是初中化學學習的重要內容．

（1）金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，下列有關說法正確的是C（填字母代號）．
A．都是黑色固體               B．硬度相同
C．完全燃燒都生成二氧化碳     D．碳原子的排列方式相同
（2）碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等．
①如何檢驗一瓶碳酸鈉溶液中是否混有氫氧化鈉？請簡要寫出實驗步驟、現象和結論．
②如圖1所示是某趣味實驗裝置圖，其氣密性良好．打開分液漏斗的活塞后，可觀察到氣球脹大的現象．請用化學方程式解釋產生此現象的原因．
（3）如圖2是實驗室中制取氣體常用到的儀器，請回答下列問題：
①請寫出用D裝置制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
②實驗室可用碳化鈣（CaC2）固體和水反應來制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水的速率，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂，則制取乙炔的最適合發生裝置是B；若用E裝置采用排水法來收集乙炔，請簡述操作步驟．
（4）乙炔（C2H2）是一種重要的化工原料．常用碳化鈣（CaC2）與水反應制取乙炔，同時生成氫氧化鈣．若要制取6.5g乙炔氣體，理論上需要碳化鈣的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．水是生命之源，我們應該了解水、愛護水．
（1）目前衡陽市部分農村的飲用水，主要是取地下水，可用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中常用煮沸方法降低水的硬度；
（2）凈化地下水可用如圖所示的簡易凈水器，其中活性炭起吸附作用；
（3）能用來檢驗地下水的酸堿度的是B．（填字母序號）
A、酚酞溶液  B、pH試紙  C、紫色石蕊溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．2015年12月，某餐廳發生一起爆炸事故，現場伴有大量濃煙冒出，距離事故發生地一千米左右，還能聞到濃濃的刺鼻味．消防部門第一時間趕到現場，撲滅大火，減少了人員傷亡和財產損失．根據要求回答問題：
（1）火災煙霧較濃時，為防止吸人有毒氣體和煙塵，可采取的措施是用濕毛巾捂住口鼻．
（2）消防官兵在現場噴水滅火排除險情．水能滅火的主要原因是降低溫度到可燃物著火點以下．
（3）此次事故是因廚房油鍋火苗上竄引起排煙道油污燃爆引發．為防止此類事故發生，可在廚房安裝自動滅火裝置如圖）．
①排煙道內附著的油污常用洗潔精清洗，因為洗潔精對油污具有乳化作用．
②定期清洗排煙道內油污可有效避免火災．從燃燒條件看，清洗油污可達到防火目的原理是清除可燃物．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．科學實驗中、準確地分析實驗數據是得到科學結論的保證．下列4個圖象，能正確反映對應關系的是（　　）
A．
常溫下，稀釋KOH溶液
B．
甲烷和過量的氧氣在密閉容器中完全反應
C．
加熱一定質量高錳酸鉀固體
D．
在裝有稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作中，正確的是（　　）
A．
檢驗CO2是否集滿		B．
加熱液體
C．
滴加液體		D．
稱量NaOH固體質量

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