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10.2007年3月21日,我國公布了111號元素中文名稱為?,符號為Rg,該元素原子的核電荷數是111,Rg的相對原子質量為272,則中子數是178.

分析 根據原子中:原子序數=核電荷數=核內質子數=核外電子數、相對原子質量=質子數+中子數,結合題意進行分析解答.

解答 解:因為原子中:原子序數=核電荷數=核內質子數=核外電子數,由題意該原子的原子序數為111,故該元素原子的核電荷數是111;根據相對原子質量=質子數+中子數,由題意該原子的相對原子質量為272,則中子數=289-111=178.
故答案為:111;178.

點評 本題難度不大,解題的關鍵是掌握并靈活運用原子中原子序數=核電荷數=核內質子數=核外電子數、相對原子質量=質子數+中子數.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.小紅發現切開的蘋果很快變色,于是在老師的指導下,探究氧氣是否參與了蘋果變色的過程.小紅提出猜想:氧氣參與了蘋果變色的過程.老師指導小紅對比試驗,小紅設計了如下兩個實驗.
(1)實驗1:探究使蘋果變色的氣體成分.
已知:蘋果在有氧氣的條件下生成二氧化碳,消耗的氧氣等于生成的二氧化碳,在無氧狀態下在短時間再不會變質.二氧化碳溶于水忽略不記.
實驗步驟:①準備如下圖所示的實驗裝置,A為排水集氣發收集的一瓶氧氣
B為一瓶空氣,C瓶中為空氣,三個集氣瓶的容積為250mL;
②在c瓶中做紅磷燃燒實驗,待冷卻室溫后打開彈簧夾,至水不再進入集氣瓶中,測量集氣瓶中的水為50ml,剩余氣體主要成分為:氮氣.
③將完全相同的蘋果塊用細線懸掛,依次迅速放入A.B.C三個集氣瓶中,塞緊瓶塞,記錄蘋果變色時間,其他變量都不變.
ABC
放入蘋果起始時間下午2:00下午2:00下午2:00
實驗現象下午2:03
蘋果變色
下午2:09
蘋果變色
下午2:19
蘋果未變色
結論:蘋果變色與氧氣有關
(2)實驗2:探究蘋果變色消耗的氣體體積.
小紅為了探查集氣瓶A,B中消耗的氣體體積,他采取的實驗步驟是:分別在AB兩瓶中做白磷燃燒實驗,待冷卻至室溫后打開彈簧夾,至水不再進入集氣瓶中,測量進水的體積便知白磷消耗氧氣的體積.
試驗后小紅記錄了進入集氣瓶中水的體積,由此計算A瓶中消耗的氣體體積,請你在表格中填寫B瓶消耗的氣體體積.
AB
進入水的體積200mL42mL
蘋果消耗氣體的體積50mL8mL
(3)實驗反思:實驗過程中有一些因素會導致實驗不準確,請寫出其中的一種因素:裝置的氣密性不好.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.下列是化學實驗中常見的基本操作.據圖回答下列問題:

(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要對著手心,細口瓶的塞子要倒放在桌面上.
(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.對其原因的敘述不正確的一項是C(填序號).
A.平衡氣壓,方便取下燈帽   B.揮發水分,利于點燃酒精燈   C.減少揮發,利于節約酒精
(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時,試管里的液體不應超過試管容積的$\frac{1}{3}$.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.尿素[化學式為CO(NH22]是農業生產中一種常用的氮肥,根據尿素的化學式計算:
(1)尿素是由四種元素組成的;
(2)尿素的相對分子質量是60;
(3)尿素中氮元素質量分數的計算式表示為$\frac{14×2}{60}×100$(不計算結果)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示是某反應前后的微觀示意圖,“○”和“●”表示兩種不同的原子,則該反應(  )
A.是化合反應B.有單質生成
C.反應前后分子種類不變D.反應前后元素種類發生了改變

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.如圖1是鎘(Cd)原子的結構示意圖,根據圖示信息回答下列問題:
(1)圖1中X的值為2,在化學反應中鎘原子容易失去(填“得到”或“失去”)電子形成離子,鎘離子可用符號表示為Cd2+
(2)鎘原子與圖2中粒子化學性質相似的是AD

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列對有關事實的解釋,錯誤的是(  )
A.酒精需要密封保存--酒精分子在不停運動
B.冰水共存物屬于純凈物--冰和水都由水分子構成
C.過氧化氫分解屬于化學變化--過氧化氫分子本身發生變化
D.水蒸發成水蒸氣所占體積變大--溫度升高水分子的體積變大

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.運送汽油的罐車上,應該張貼的圖標是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.一同學用如圖裝置電解水,那么試管乙里產生的是氧氣,試管里產生的是氫氣甲(填甲或乙);a是電源的負極,b是電源的正極(填正或負).

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