100多種元素能合理地組成龐大數量的物質，應用于我們的日常生活之中。用表中的元素組成適當的物質，回答下列問題：
| 元素名稱 | 碳 | 氧 | 硫 | 氯 | 鈉 | 鈣 |
| 元素符號 | C | O | S | Cl | Na | Ca |
① 請用物質名稱或化學式填寫：固態時可用于人工降雨的氧化物是 （1） ，會造成酸雨的主要物質是 （2） ，能與血液里的血紅蛋白結
合，造成人體中毒的氣體是 （3） 。
② 光彩奪目的焰火離不開多種元素的焰色反應，表中鈉元素的火焰呈 （4） 色。
③ 自來水廠應用活性炭、氯氣等物質對水進行加工處理，其中活性炭起 （5） 作用，氯氣的作用是 （6） 。
科目：初中化學 來源： 題型：
芬太奴是一種強有力的麻醉劑，在軍事上作為“非致命武器” ，曾被用作解救人質，其化學式為C20H24N2O。下列關于芬太奴的說法中正確的是
A．芬太奴含有47個原子
B．芬太奴是由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C．芬太奴分子是由20個碳原子、24個氫原子、2個氮原子、1個氧原子構成
D．芬太奴中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為120:12:7:8
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科目：初中化學 來源： 題型：
吳宇森主導的電影《赤壁》中有這樣的一個場面：吳蜀聯軍在船上裝滿枯枝澆足油，借著東南風向曹軍駛去，接近曹軍時點燃船上枯枝棄船而走．火借風勢，火船宛如火龍一樣沖向連在一起的 曹軍木船．一眨眼，曹軍水寨已經燒成一片火海．下列關于火海形成的敘述中，不正確的是
A．東南風降低了木船的著火點 B．枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物
C．東南風為木船燃燒提供了充足的氧氣 D.相連的曹軍木船無法及時隔離
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科目：初中化學 來源： 題型：
有關物質的用途錯誤的是
A．改良酸性土壤常使用氫氧化鈣 B．工業上利用氫氣還原性冶煉鎢、鉬等金屬
C．農業上常用食鹽配制波爾多液 D．農業上常用草木灰（主要含碳酸鉀）作鉀肥
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示，有關說法中錯誤的是
A．a是有機物，c、d是無機物
B．點燃前，要先檢驗 a的純度，防止爆炸
C．化學反應前后，分子、原子的種類保持不變
D．化學方程式為CH4+2O2
CO2+2H2O
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了將氯化鈉和氯化鈣的混合物分離，并測定其中氯化鈉的質量分數，興趣小組最初設計了如下方案并進行實驗：
根據流程圖回答：
① 沉淀B化學式是 （14） ，試劑甲是
（15） ，濾液C中溶質成分有 （16） 。
② 步驟Ⅱ加入Na2CO3溶液后，分離出沉淀B的實驗操作名稱是 （17） 。
③ 根據以上方案得到NaCl固體測定含有雜質，同學們通過分析后對上述方案作出改進：
在步驟Ⅴ濾液C蒸發結晶之前，先滴加鹽酸至不再產生氣泡為止，既能除去所含雜質，又能有效防止新雜質的引入，上述反應的化學方程式為 （18） 。
④ 為測定原混合物中氯化鈉的質量分數，同學們分別提出了如下兩個數據測定方案。
方案1：稱量混合物A的總質量和干燥的沉淀B或CaCl2固體的質量，并進行計算；
方案2：
稱量混合物A的總質量和實驗改進后所得純凈氯化鈉固體的質量，并進行計算。
請你判斷：上述所選稱量數據不合理的是 （19） （填：“方案1”或“方案2”）。
理由是 （20） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
可能含有下列雜質的鋅片6.8g，跟足量的稀鹽酸充分反應，生成0.2g氫氣，則此不純的鋅片中，一定含有的是（ ）
A．Fe B．Cu C．Al D．Mg
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列做法中正確的是
| A．點燃可燃性氣體前都必須驗純 |
| B．蒸發溶液時，在蒸 |
| C．用濕潤的pH試紙粗略測定稀醋酸的pH |
| D．用托盤天平稱量時，左盤放砝碼右盤放藥品 |
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