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鋁是活潑金屬,為什么鋁耐腐蝕.
考點:金屬的化學性質
專題:金屬與金屬材料
分析:根據氧化鋁的性質特點考慮.
解答:解:通常情況下鋁制品很耐腐蝕,這是因為鋁在常溫下與空氣中的氧氣發生化學反應,使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止了內部的鋁進一步氧化.
故答案為:鋁在常溫下與空氣中的氧氣發生化學反應,使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止了內部的鋁進一步氧化.
點評:本題主要考查了化學方程式的書寫方法及其鋁的性質和用途等方面的知識,可以依據已有的知識進行.
練習冊系列答案
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電解水時,若正極得到16g氧氣,則負極得到的氫氣的質量是多少?說明理由.

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現有溶質質量分數為60%(密度為1.5g/cm3)的濃硫酸100mL.
(1)求這些濃硫酸與400g蒸餾水混合稀釋后的溶質質量分數.(精確到0.1%)
(2)求400g蒸餾水中含氧元素的質量.(精確到0.1)

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖為一洗氣瓶,用它可除去氧氣中少量的CO2氣體,回答下列問題:
(1)含CO2的O2應該從哪個導管通入?
 

(2)洗氣瓶中應該盛裝的試劑是什么
 
.寫出反應的化學方程式
 

(3)若進氣管選錯,產生的結果是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

自來水廠凈水的基本流程答題如圖:

(1)在反應沉淀池中加入明礬的目的是
 

(2)如果在實驗室里進行過濾,需要用到的玻璃儀器有
 
、漏斗和玻璃棒.
(3)活性炭加入到吸附池中發生的變化是物理變化還是化學變化
 

(4)在清水池中投入的消毒劑,目前主要的是液氯,國家新版《生活飲用水衛生標準》中又補充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.
①O3中氧元素的化合價是
 

②用NH2Cl消毒時,發生反應NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學式為
 

(5)用戶在使用自來水的過程中要節約用水.節約用水、防治水體污染應成為我們的自覺行為.下列有關敘述中不正確的是
 
(填編號).
A.生活中養成良好的用水習慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業用水經過處理達標后再排放
C.水體污染會危害人體健康
D.大量使用農藥、化肥,不會造成水體污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:

33℃時有250g硝酸鉀溶液,若向該溶液加30g硝酸鉀溶液,恰好為飽和溶液,若原溶液恒溫蒸發掉69g水也成為飽和溶液,問33℃時硝酸鉀的溶解度是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校化學研究學習小組的同學在一次活動中查閱資料時發現,單質碳能夠在高溫時與金屬氧化物反應得到金屬單質.于是,他們用木炭與CuO進行了如下的探究活動.請你參與他們的這次活動,并解決的關問題:
【提出問題】
木炭與氧化銅反應除生成單質銅外,另一種生成物是什么?
【猜想與假設】
(1)可能是CO.(2)可能是CO2
【實驗準備】
(1)他們在互聯網上收集到這樣一條信息:把濾紙浸泡在磷鉬酸和氯化鈀的黃色混合溶液中制成的試紙遇CO立即變成藍色,而遇CO2不變色.
(2)CO2的檢驗方法是(用化學方程式表示)
 

【設計實驗】如下裝置圖:

【實驗與結論】
實驗現象 實驗結論
A中固體由黑色變成紅色 說明有
 
生成
B中黃色試紙沒有變藍 說明沒有
 
生成
C中
 
說明有CO2生成
【反思與評價】
(1)如果A裝置中的試管口高于試管底部,在實驗過程中可能造成的后果是
 

(2)假設產生的氣體是CO和CO2的混合氣體,能否直接用點燃的方法來檢驗CO2
 
(填“能”或“不能”),原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源.因此,開發利用新能源就顯得格外重要.
①化石燃料包括天然氣、煤和
 

②目前以壓縮天然氣作為替代燃料的汽車在我國多個城市得到廣泛應用,其優點是尾氣排放少,噪聲、震動小.天然氣完全燃燒時反應的化學方程式為
 

③利用新能源發電的類型有潮汐能發電、地熱能發電,如圖所示是利用
 
發電.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據下列實驗裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a、b的名稱,a是
 
,b是
 

(2)若用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式是
 
,為了制得較純凈的O2最好選用的收集方法是
 
.(填裝置編號)
(3)實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式是
 
,若用C收集二氧化碳,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
 

(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),又已知氨氣極易溶于水.實驗室制氨氣應選用的裝置為
 
.(填裝置編號)

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