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4．用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，是因為汽油能夠溶解油污洗滌劑對油污具有乳化作用．

分析汽油能夠溶解油污，可以形成溶液；
洗滌劑對油污具有乳化作用，能夠使油污分散成極細小的微粒．

解答解：用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污．這兩者的原理不同，用汽油除去油污是利用了汽油能夠溶解油污的性質，用洗滌劑除去油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用，二者有著本質的區別．
故填：能夠溶解油污，對油污具有乳化作用．

點評本題主要考查溶解和乳化作用的區別，解答時要理解油污溶于汽油能形成溶液，油污在洗滌劑的作用下不能形成溶液，形成的是乳濁液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．現有鎂、鋁兩種金屬分別跟稀鹽酸充分反應，生成相同質量的氫氣．則可能的情況有（　　）
A．足量的稀鹽酸與等質量的鎂、鋁分別發生反應
B．足量的稀鹽酸與質量比為4：3的鎂、鋁分別發生反應
C．足量的稀鹽酸與質量比為8：9的鎂、鋁分別發生反應
D．等質量、等溶質質量分數的稀鹽酸與過量的鎂、鋁發生反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時，鐵絲的一端系一根火柴的作用是給鐵絲預熱，引燃鐵絲；集氣瓶里，放入少量水的作用是防止生成物落下來炸裂集氣瓶；該反應的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．

人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）會患壞血病．如圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答：
（1）“Vc”屬于有機化合物（填“無機”或“有機”）；
（2）“Vc”中C、H、O三種元素的原子個數比是3：4：3；
（3）“Vc”中C、H、O三種元素的質量比是9：1：12；
（4）若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg：
①當這些“Vc”完全來自如圖的“維生素C”時，則每次服用“維生素C”至少2片；
②當這些“Vc”完全來自某種新鮮蔬菜（每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg）時，每天至少應食用這種蔬菜500g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．“雨花茶”盛產于南京雨花臺，葉綠圓潤．茶中單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C₇₆H₅₂O₄₆，下列關于單寧酸的說法不正確的是（　　）

	A．	單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
	B．	單寧酸的一個分子中含有174個原子
	C．	分子中C、H、O的質量比為76：52：46
	D．	單寧酸中氧元素的質量分數為$\frac{736}{1700}$×100%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列反應中，屬于分解反應的是（　　）

	A．	乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水		B．	氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
	C．	紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷		D．	酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．甲同學在探究酸的性質時，誤把過氧化氫溶液當做酸與氧化鐵粉末混合，發現有大量氣泡產生．他聯想到二氧化錳可作為過氧化氫分解的催化劑，那么，氧化鐵能否作為過氧化氫分解的催化劑呢？請你一起參與探究，并填寫下列空白．
【猜想】氧化鐵能作為過氧化氫分解的催化劑．
【實驗驗證】甲同學依次設計了三個實驗：
實驗一：取一定量的過氧化氫溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產生，伸入帶火星的小木條，沒有復燃．說明過氧化氫溶液在常溫下分解緩慢．
實驗二：在實驗一的使館中加入W g氧化鐵粉末，有大量氣泡產生，然后伸入帶火星的小木條，木條復燃．說明氧化鐵加快了過氧化氫分解的速度．
實驗三：待反應結束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質量仍為Wg．說明反應前后氧化鐵質量不變．
【實驗結論】甲同學認為氧化鐵粉末可以作為過氧化氫分解的催化劑．
【反思評價】乙同學認為要證明甲同學的結論正確，僅做這三個實驗還不充分，需要再補充一個探究實驗，探究探究反應前后氧化鐵的化學性質不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．中考期間同學們很辛苦，要注意生活中的點滴才能保證中考順利進行，取得好成績．請你用所學知識回答下列問題：
（1）衣服以純棉質地為佳．鑒別純棉與滌綸可用灼燒方法．
（2）均衡膳食．下列食物中，能提供大量維生素的是A（填字母序號）．
A、蔬菜 B、牛奶 C、大米
（3）嚴禁吸煙．香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質，毒性作用最大的有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等．
（4）半導體硅在通信、計算機、電子等方面有著廣泛的用途，它屬于非金屬材料．四氯化硅（SiCl₄）是制造半導體材料硅的中間原料，在空氣中容易吸收水蒸氣生成H₄SiO₄和HCl而產生白色煙霧，這一過程的化學方程式是SiCl₄+4H₂O=H₄SiO₄+4HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．液體藥品存放在細口瓶中，固體藥品存放在廣口瓶中，氣體存放在集氣瓶中．取用粉末狀的藥品用藥匙或紙槽，塊狀的固體藥品可用鑷子，取用少量的液體藥品用膠頭滴管，準確量取一定體積的液體用量筒和膠頭滴管．

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