分析 (1)根據二氧化碳不但能跟氫氧化鈉反應,而且也能溶于水分析;
(2)根據碳酸鈉能夠和鹽酸反應產生二氧化碳氣體,和氯化鋇反應產生碳酸鋇沉淀分析并寫出反應的方程式;
(3)根據檢驗要出現明顯的現象的原則分析.
解答 解:(1)二氧化碳不但能跟氫氧化鈉反應,而且也能溶于水.故填:二氧化碳被水吸收了;
(2)二氧化碳與氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉,所以可用鹽酸來檢驗是否有碳酸鈉,也可用氯化鋇來檢驗是否有碳酸鈉生成.故填:有氣泡產生;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;有白色沉淀產生;Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl;
(3)因為氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以除去二氧化碳常用氫氧化鈉溶液,而檢驗二氧化碳一定要用澄清石灰水;故填:氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以除去二氧化碳常用氫氧化鈉溶液,而檢驗二氧化碳一定要用澄清石灰水.
點評 熟練掌握二氧化碳和氫氧化鈉的化學性質,能夠根據物質的性質設計實驗對物質進行鑒別,在學習中要注意培養自己設計實驗的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體的化學性質比較穩定,是因為它們的原子結構都相對穩定 | |
B. | 氧化汞、水都能分解得到氧氣,是因為它們的分子中都含有氧原子 | |
C. | 金剛石、石墨的物理性質差異較大,是因為構成它們的微粒種類不同 | |
D. | 氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍,是因為它們都含有OH- |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 37% | B. | 36.5 | C. | 1.19g/cm3 | D. | 500mL |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗前需要查閱資料,了解食鹽在室溫時的溶解度 | |
B. | 粗鹽若未能充分溶解,則實驗結果中食鹽的含量將偏低 | |
C. | 過濾后得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質 | |
D. | 蒸發時需將濾液全部蒸干再停止加熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通過氣味辨別氮氣和氨氣 分子是運動的,不同分子的性質不同 | |
B. | 氧氣經壓縮儲存在鋼瓶中 壓強增大,分子之間的間隔變小 | |
C. | 干冰升華為二氧化碳氣體 狀態變化,分子大小隨之變化 | |
D. | 蔗糖在熱水中溶解更快 溫度越高,分子運動速率越大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 參與植樹造林,擴大植被面積 | B. | 使用一次性餐具,方便生活 | ||
C. | 使用環保袋,將垃圾分類放置 | D. | 乘坐公共交通工具,低碳出行 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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