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【題目】復方硫酸亞鐵片是常用的補鐵劑,其說明書中部分內容如由圖,請根據給出信息回答

1)硫酸亞鐵的相對分子質量為_____

2)硫酸亞鐵中各元素的質量比為_____

3)硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數為_____;(精確到0.1%)

4)一位3歲的兒童若按說明書的用量,一天從藥中獲得_____mg鐵元素(計算結果精確到0.1mg

【答案】152 748 36.8% 110.5

【解析】

1)硫酸亞鐵的相對分子質量為56+32+16×4=152
2)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質量比為5632:(16×4=748
3)硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數×100%36.8%
4)一個3歲的兒童若按說明書的用量,一天吃的藥中含硫酸亞鐵的質量為3/日×2/次×50mg/=300mg,一天從藥中獲得鐵元素的質量為300mg××100%=110.5mg

故答案為:(1152;(2748;(336.8%;(4110.5

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家研制出一種新型催化劑,有助于快速清除裝修時殘留的甲醛(CH2O),有關反應的微觀過程示意圖如下。請回答下列有關問題:

1)物質乙中元素的化合價是___

2)在上述反應中,發生變化的微粒是___(填分子原子,下同),沒有發生變化的微粒是___

3)寫出該反應的化學方程式:___

4)聞到甲醛的刺激性氣味,能從嗅覺上說明微粒具有___的性質。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后質量關系如圖所示,下列有關說法錯誤的是(

A.x的值是7

B.丙可能是該反應的催化劑

C.丁一定是化合物

D.參加反應的甲和乙質量比為2:7

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【題目】學習化學離不開實驗.

1)小明同學在家里利用替代品進行相關實驗.如:配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的_______(填儀器名稱,下同);攪拌時用筷子代替_______

2)①寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式_______

②小明同學選用塊狀的雞蛋殼和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發生裝置.比較甲、乙裝置,甲裝置的優點是________

③選用甲裝置可以進行的實驗是______(填序號).

A 大理石和稀鹽酸 B 過氧化氫溶液與二氧化錳粉末

C 鋅粒與稀硫酸制氫氣 D 濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

④收集二氧化碳常選用裝置______(填編號,下同);若收集氨氣應選用裝置_____(已知氨氣極易溶于水,密度比空氣小).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~H都是初三化學中的常見物質,AB均為黑色粉末,CD在常溫時均呈液態,BC混合立即產生大量的無色氣體HH能使帶火星的木條復燃,加熱EB的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉化關系,且B在反應①和③中前后質量和化學性質均不變,試回答下列問題:

1)寫出下列物質的化學式。

B_____ C_____ D_____ E_____

2)寫出下列反應的文字表達式并注明反應的基本類型。

E產生FH的反應:_____,反應類型____

HA反應:_____,反應類型____

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【題目】實驗探究能夠從實際的實驗來總結和探究一般規律。請完成下列兩個實驗探究。

(探究一)空氣中氧氣含量的再測定

如圖所示是某同學測定空氣中氧氣含量的裝置。玻璃管中裝的是細銅絲。(已知:銅+氧氣氧化銅;氧化銅常溫下是固體)

1)若加熱前,兩注射器組成的密閉系統中有30mL空氣,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為________mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的_________

2)不同的同學在做上述實驗時結果差別較大,甲同學最后剩余氣體26mL,你認為可能的原因是___________

3)該實驗不能將銅絲換成木炭的原因是________

(探究二)實驗室制取二氧化碳藥品的選擇

某硏究小組在實驗室制取二氧化碳的硏究中發現,通常不選用大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳,其原因是反應生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應速率逐漸減慢甚至停止。該小組猜測,是否硫酸的濃度會對實驗效果造成影響?他們試圖選擇出合適濃度的硫酸。

(實驗)選擇合適濃度的硫酸

操作:在28℃時,分別向五支各盛有等量大理石的試管中加入等體積硫酸,15分鐘內生成氣體的體積見下表:

試管編號

1

2

3

4

5

硫酸濃度(%

15

20

25

30

35

氣體體積(mL

35

47

55

51

42

請回答:

1)稀硫酸與大理石反應,在28℃時,選用硫酸的濃度最合適為_________%

2)除選用合適濃度的硫酸之外,在反應過程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應增加__________操作,更有利于氣體的制備。

3)大理石和稀硫酸反應生成硫酸鈣(CaSO4)、水和二氧化碳,試寫出反應的化學表達式_____

4)提出猜想:請寫出另一種你認為可能影響反應速率的因素____

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【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題:

1)寫出標號①儀器的名稱_____________

2)若選擇A裝置制氧氣,則發生反應的化學方程式為_________;若用裝置F收集氧氣,請你寫出一條注意事項是____________

3)李芳選擇向二氧化錳粉未中加入過氧化氫溶液制取氧氣,發生裝置最好選用________(填標號),理由是_________,其中二氧化錳在反應中的作用是________

4)實驗室用石灰石跟稀鹽酸反應制取二氧化碳,發生反應的化學方程式為________。若選用E裝置收集,則驗滿的方法是_________

5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發生反應。則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________(填標號)。

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【題目】兩份同質量的氯酸鉀,一份加入二氧化錳用(a)表示,另一份不加用(b)表示。分別同時加熱,放出氧氣的質量(縱坐標)與反應時間(橫坐標)關系的圖象正確的是(  )

A. B.

C. D.

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【題目】如圖,四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義。下列四個化學方程式中,同時符合這四位同學所描述的是(

A.B.

C.D.

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