【題目】兩份同質量的氯酸鉀，一份加入二氧化錳用（a）表示，另一份不加用（b）表示。分別同時加熱，放出氧氣的質量（縱坐標）與反應時間（橫坐標）關系的圖象正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】某同學在實驗室完成了以下三個實驗：
（1）實驗A中紫色石蕊不變色，結論是_____；
（2）實驗B中紫色石蕊_____，結論是_____；
（3）實驗C中紫色石蕊_____，結論是_____；請寫出實驗C中的化學反應方程式_____。
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【題目】下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
(1)P點表示t1℃時____________物質的溶解度相等。
(2)t1℃時，將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃，溶質的質量將___________(填“變大、變小”或“不變”)
(3)t2℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是________________ 。
(4)t1℃時A的溶解度_________t2℃時A的溶解度；(填“大于”、“小于”或“等于”)
(5)使一定量接近飽和的A物質溶液變為飽和溶液采用的一種方法是____________________
(6)如果C中混有少量的B，想要得到純凈的C，方法是 _______________________。
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【題目】如圖為晶體M（不含結晶水）的溶解度曲線，a、b兩點分別表示M物質的溶液。下列有關說法或a、b間的轉化方法錯誤的是
A．t2℃時，a是飽和溶液，b是不飽和溶液
B．將兩份溶液溫度降到t1℃時，a、b中都有晶體析出
C．從a→b：先將a降溫到t1℃，過濾后將濾液升溫到t2℃
D．從b→a：在b中加入M至剛好飽和
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【題目】按要求回答第（1）題；用相關反應的文字表達式解釋（2）、（3）、（4）題中所述事實。
（1）銅綠受熱分解的反應表達式為：銅綠
氧化銅+水+二氧化碳。該反應中
①反應物是（寫名稱）____
②生成物是（寫名稱）____
③反應條件是____
（2）鎂粉用在照明彈或白色焰火中。____
（3）白熾燈的燈絲支架上沾上微量紅磷，用來出去燈泡中殘存的氧氣。____
（4）化肥碳酸氫銨應置于陰涼處保存，不能在太陽下曝曬或加熱。____
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【題目】請根據下列實驗裝置圖回答有關問題：
（1）請寫出圖中儀器的名稱：① 。
（2）實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，化學方程式是 可選用的發生裝置和收集裝置分別是 （選填字母）。
（3）實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，現發生裝置選擇F，收集裝置選擇G。
①與B裝置相比，選用F作為氫氣發生裝置的主要優點是 。
②G裝置若用于排空氣法收集氫氣，氫氣應從 端（選填“a”或“b”，下同）通入。
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【題目】如圖是A、B兩組同學分別設計的質量守恒定律的兩個驗證實驗．請根據圖示進行思考回答（假設A、B兩組藥品混合前質量均為m前、混合后質量均為m后）：
（1）A組藥品混合前、后質量關系為：m前______m后．（填“＞”或“=”或“＜”）
（2）B組藥品混合前、后質量關系為：m前＞m后，請解釋原因______，該實驗若試劑不變，應如何改進此裝置______；
（3）有同學認為白糖和水混合前后的質量也相等，說明該實驗也能驗證質量守恒定律，這種說法對嗎？______為什么？_______．
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【題目】氫化鈣（CaH2）是一種常用的儲氫材料，也是登山運動員常用的能源提供劑。
資料：Ⅰ．金屬鈣的活動性很強，遇水立刻劇烈反應生成氫氧化鈣，并產生一種氣體。
Ⅱ．氫化鈣要密封保存，一旦接觸到水就發生反應，放出氫氣。
Ⅲ．用氫氣與金屬鈣加熱的方法可制得氫化鈣。
Ⅳ．白色的無水硫酸銅粉末吸水后會變藍。
Ⅴ．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，堿石灰和無水氯化鈣都可以吸收水分。
①對于“金屬鈣與水反應生成的氣體”有如下猜想：甲：氧氣，乙：氫氣
你支持_____（填“甲”、“乙”）觀點，理由是依據_____定律。
②寫出CaH2與水反應的化學方程式_____。
③實驗室可用氫氣與金屬鈣加熱可得到氫化鈣，如圖是反應裝置圖。
裝置B 中裝有無水氯化鈣，其作用是_____，若要證明進入C 裝置中的氫氣已經干燥，則應該在B、C之間連接右圖中的哪個裝置：_____（填a或b），現象是_____。
④制備CaH2實驗結束后，某同學取少量產物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，向溶液中滴入酚酞后顯紅色。該同學據此判斷：上述實驗確實有CaH2生成。你認為該結論是否正確_____（填“是”或“否”），原因是_____。
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【題目】下列四個圖象分別對應四個變化過程，其中正確的是（ ）
A. 
一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B. 
常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應
C. 
向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
D. 
向氫氧化鉀溶液中不斷加水，溶液的pH與加入水的質量關系
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