下表記錄了物質X的溶液分別加入到另外三種物質的溶液中產生的現象。則物質X的化學式可能是( )。
| 物質 | 氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | 石蕊 |
| 現象 | 無明顯現象 | 產生氣泡 | 溶液變紅 |
A.Ca(OH)2 B．CuSO4 C．HCl D．KCl
科目：初中化學 來源： 題型：
一種新型綠色電池—燃料電池，是把H2、CO、CH4氣體和空氣不斷輸入直接氧化，使化學能轉變為電能，它被稱為21世紀的綠色發電站，這三種氣體可以作為燃料電池所需燃料的理由是（ ）
A、都是無毒無害氣體 B、在自然界都大量存在
C、都可以燃燒并放出大量的熱 D、燃燒產物均為CO2和H2O
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科目：初中化學 來源： 題型：
在九年級化學復習課中，某化學學習小組對部分化學知識內容進行總結：
(1)我們學習了鹽，日常生活中所說的鹽指________(填化學式)，它在人體內的作用有：①維持人體體液，促進細胞內外物質交換；②________________________________________________________________________。
(2)精鹽由粗鹽提純得到，其操作步驟是：①________；②________；③________。其中第③步兩次用到玻璃棒，它所起到的作用分別是__________________________和轉移固體。
(3)我們還認識了另外幾種重要的鹽，如：碳酸鈣和碳酸鈉等，其中屬于大理石和石灰石的主要成分的是__________(填化學式，下同)，侯氏制堿法中的“堿”實際上是________物質。這兩種鹽都能與稀鹽酸發生反應產生二氧化碳，寫出后者與鹽酸反應的化學方程式：________________________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下表是某實驗報告中的一組數據：
| 實驗 序號 | 試劑1 | 試劑2 | 混合前 溫度/℃ | 混合后最高或最低溫度/℃ |
| ① | 3.2 mL水 | 3.2 g Na2CO3固體 | 20 | 24.3(t1 ) |
| ② | 35 mL稀鹽酸 | 3.2 g Na2CO3固體 | 20 | 25.1(t2 ) |
| ③ | 35 mL水 | 2.5 g NaHCO3固體 | 20 | 18.5(t3 ) |
| ④ | 35 mL稀鹽酸 | 2.5 g NaHCO3固體 | 20 | 16.2(t4) |
(1)從實驗①、③數據可知：Na2CO3溶于水________熱量，NaHCO3溶于水________熱量(填“放出”或“吸收”)。
(2)根據t2>t1 可知Na2CO3與稀鹽酸反應______熱量，根據t4<t3 可知：NaHCO3與稀鹽酸反應______熱量(填“放出”或“吸收”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組物質在溶液中能大量共存的是( )。
A．FeCl2、Na2SO4、HCl B．NaOH、NaCl、HNO3
C．MgSO4、NaNO3、KOH D．Na2CO3、KNO3、HCl
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科目：初中化學 來源： 題型：
將400 g質量分數為20%的食鹽溶液稀釋成質量分數為16%的食鹽溶液，需加水( )。
A．100 g B．200 g
C．400 g D．800 g
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B.Mg C.H D.N