下列屬于氧化物的是
A.O2 B.SO2 C.KCl D.NaOH
科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽省銅陵市四校九年級2月開學聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年“六·五”世界環境日中國的主題為“向污染宣戰”。下列做法符合這一主題的是:
A.通過焚燒秸稈為農作物提供養分
B.通過加高煙囪排放工業廢氣
C.提供步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D.施用大量的化肥和農藥以提高農作物產量
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科目:初中化學 來源:2014-2015北京市朝陽區初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)興趣小組設計了測定空氣中氧氣含量的兩套實驗裝置,請結合圖示回答問題(裝置氣密性良好,注射器的摩擦力忽略不計)。
(1)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是 。
(2)利用合理裝置進行實驗,記錄數據如下。
盛有銅粉的儀器中空氣體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反復推拉注射器,當氣球恢復原狀時,停止推拉并熄滅酒精燈。觀察注射器中氣體體積 |
25mL | 15mL | 9mL |
分析數據,實驗測得空氣中氧氣的體積分數是 。
(3)實驗測得的結果出現偏差的原因可能是 、 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015北京市朝陽區初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方法能鑒別氧氣和空氣的是
A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色 D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市阜寧縣初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)已知A、B、C、D、E是初中化學中五種常見的純凈物,五種物質中只有A為黑色其余都為無色,A、E為單質其余都為化合物,B、C所含元素相同,相對分子質量:C>B>D=18;由于條件不同A和E反應可生成B也可生成C。五種物質在一定條件下的轉化關系如圖所示(“—”表示相連物質間能反應,“→”表示物質間可轉化,部分反應物和生成物沒有列出)。試推斷并回答相關問題:
(1)A的化學式是 ;B的化學式是 。
(2)C、D發生化合反應的化學方程式是 。
(3)D→E的化學反應方程式是 。
(4)氣體B的一種化學性質是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市阜寧縣初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質是
A.AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2 B.Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
C.Fe(NO3)2 D.Fe(NO3)3
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市江津區四校初三上學期第三次月考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用:
(1)茶杯內的紗網,可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是_________
(2)自制凈水器中常加入 ,用于除去水中的異味和色素;
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中可采用的方法是 ;
(4)采用如圖所示裝置進行過濾。
圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 ;過濾后觀察發現,濾液仍然渾濁?赡艿脑蛴校篲______________________ (寫出一點即可)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省興化顧莊等三校初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
(8分)某化學興趣小組的同學在實驗室配制質量分數為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測定某稀鹽酸中溶質的質量分數。
(1)配制50g質量分數為8%的氫氧化鈉溶液。
①計算:需要氫氧化鈉固體的質量為 g,水的質量為 g;②稱。虎哿咳;④溶【解析】
用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,用 (填儀器名稱)攪拌,目的是 ;⑤轉移。
(2)下圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20 g某稀鹽酸發生反應后溶液溫度的變化情況。
①根據曲線判斷,當加入氫氧化鈉溶液的質量為 g時,反應恰好完全進行。
②試計算該稀鹽酸中溶質的質量分數(請寫出計算過程)。
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