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14.氧氣的化學性質比較活潑,能支持燃燒,如圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖,對該實驗進行分析并回答.

(1)儀器a的名稱是坩堝鉗;圖③中木炭燃燒的現象是在氧氣中燃燒,發出白光,放出大量的熱.
(2)圖④操作中是為了讓驗證木炭燃燒的產物,則燒杯中的物質是澄清的石灰水,觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁.
(3)氧氣的化學性質很活潑,保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子.
(4)若將木炭換成鐵絲,則需把③圖裝置改變一下,改動的方法是瓶底加少量的水或細砂,其作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

分析 (1)根據常用儀器的名稱和用途、木炭燃燒的現象回答;
(2)根據木炭燃燒生成的產物的性質分析回答;
(3)根據分子的定義和氧氣的構成分析回答;
(4)根據鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項分析回答.

解答 解:(1)由圖示可知,圖①中儀器a的名稱是:坩堝鉗;木炭在氧氣中燃燒,發出白光,放出大量的熱.
(2)由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,所以,在圖④中整個實驗設計中的意圖是:檢查木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳氣體,燒杯中的物質是澄清的石灰水,作用是檢查木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳氣體,觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁.
(3)氧氣的化學性質很活潑,保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子.
(4)若將木炭換成鐵絲,由于鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,則需把③圖裝置改變一下,改動的方法是瓶底加少量的水或細砂,其作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
故答為:(1)坩堝鉗,發出白光,放出大量的熱;(2)澄清的石灰水,澄清石灰水變渾濁;(3)在氧分子;(4)瓶底加少量的水或細砂,防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

點評 本題通過木炭的燃燒考查了常用儀器的使用、燃燒的現象、二氧化碳的檢驗等知識,難度不大,屬于基礎知識.

練習冊系列答案
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C.堿能使分酚肽溶液變紅色,能使分酚肽溶液變紅色的一定是堿性溶液
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5.下列說法中正確的是( 。
A.木炭燃燒生成二氧化碳
B.石蠟在氧氣中燃燒產生無色氣體并發出藍色火焰
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(4)有些科學家預言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”,這句話警示我們應樹立保護水資源的意識:一是節約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節約用水的做法農業澆灌改浸灌為噴灌.

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9.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關空氣說法錯誤的是(  )
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19.(1)長期飲用硬水對人體健康不利.生活中可以用肥皂水區分硬水,硬水可以通過煮沸的方式轉化為可供飲用的水.
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6.寫出下列反應的文字表達式,并按要求填空:
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(4)檢驗二氧化碳二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水;
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3.化學與社會、生產、生活密切相關.請選擇下列物質填空:
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(1)用于急救病人的是氧氣,
(2)可用于制造霓虹燈的是氦氣,
(3)制造氮肥和硝酸的重要原料是氮氣,
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4.將某物質的溶液蒸發60克水后,析出5克晶體,再蒸發60克水,又析出6克晶體,則下列敘述正確的是(  )
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C.該溫度下,該物質的溶解度為8.3克
D.原溶液可能是飽和溶液

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