科目:初中化學 來源: 題型:
配平下列化學方程式(化學計量數為1也要填入 內,氣體箭頭要標出)。
(1) H2O 通電 H2 + O2
(2) C2H4 + O2 點燃 H2O + CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
托盤天平的使用方法:
(1)稱量前先天平放在水平桌上,并把其游碼放在 處;
(2)天平要注意保養,若要稱量易潮解的藥品,必須放在 來進行。(3)為了減少稱量的時間,加砝碼的順序一般應該 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室加熱150ml的液體,可以使用的儀器是 ( )
①燒杯 ②試管 ③酒精燈 ④石棉網 ⑤試管夾 ⑥鐵架臺
A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
在空格內簡要說明下列錯誤操作可能造成的不良后果。
錯誤操作 | 不良后果 |
滴管取液后平放或倒置 | |
傾倒細口瓶中的液體時,標簽沒向著手心 | |
加熱后的試管直接刷洗 | |
實驗室剩余的藥品放回原瓶 | |
用試管刷洗滌試管時,用力過猛 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列現象的微觀解釋中,不正確的是
A.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質的分子,其化學性質相同
B. 緝毒犬能根據氣味發現毒品,是因為分子在不斷地運動
C.水燒開后易把壺蓋沖起 — 溫度升高,分子變大
D.用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學變化的結果是有“新物質”生成.如果把反應物看成是“舊物質”,下面對“新物質”和“舊物質”的理解,正確的是
A. 新物質是指世界上沒有的物質 B.新物質和舊物質的性質及用途不可能完全相同
C. 新物質的元素組成與舊物質的元素組成肯定不同 D.新物質不會再變成其它物質
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關實驗操作的敘述,不正確的是 ( )。
A.給試管中液體加熱時,液體體積不超過試管容積的1/3
B.把燒杯置于鐵架臺的鐵圈上直接加熱
C.用量筒量取液體時,視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平
D.實驗剩余的藥品,不能放回原試劑瓶
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科目:初中化學 來源: 題型:
以酒精、水為原料,選用酒精燈、蒸發皿、帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管等儀器中的部分儀器,設計實驗證明:(注意先簡要說明操作方法,再描述可能現象,最后得出相應結論)
(1)分子是在不停地運動著的:
。
(2)分子之間有間隔:
。
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