【題目】工業上用氨氣（NH3）制取硝酸（HNO3），發生如下反應：①4NH3+5O2═4NO+6H2O； ②2NO+O2═2NO2； ③3NO2+H2O═2HNO3+NO；下列判斷不正確的是（ ）
A. 一氧化氮（NO）的化學性質不穩定
B. 制取硝酸過程中產生的NO可循環使用
C. 尾氣排放的NO、NO2會造成酸雨
D. 反應①屬于置換反應
【答案】D
【解析】
A、根據2NO+O2═2NO2，可知，一氧化氮（NO）的化學性質不穩定。正確；
B、①4NH3+5O2═4NO+6H2O； ②2NO+O2═2NO2； ③3NO2+H2O═2HNO3+NO；三個反應中一氧化氮開始是生成物，后作反應物，最后又是生成物，所以在整個過程中可以循環使用。正確；
C、根據2NO+O2═2NO2和③3NO2+H2O═2HNO3+NO可知，一氧化氮和二氧化氮最終都可以轉化為硝酸，所以排放后會造成酸雨。正確；
D、置換反應是單質和化合物反應生成新的單質和新的化合物，而4NH3+5O2═4NO+6H2O生成物是兩種化合物，所以該反應不是置換反應。錯誤；
故選：D。
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某班同學做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液，實驗結束后，化學興趣小組的同學欲對該實驗的廢液進行探究，請你一起參與。
[提出問題] 廢液中含有什么物質？
[交流表達]
（1）小明通過觀察，認為廢液中一定含有硫酸銅，他觀察到的現象是_____________。
（2）小紅通過分析，認為廢液中一定含有硫酸亞鐵，她的依據是__________________ 。
[作出猜想]小華認為廢液中還可能含有硫酸。
[實驗驗證]
（1）小華測得廢液的PH小于7，證明廢液中含有硫酸，用PH試紙測定溶液PH的方法: _______________________________________________________ 。
（2）小明取少量廢液，向其中滴加氫氧化鈉溶液，也得到了相同的結論。小明的實驗現象是 _______________________________________________。
通過分析與實驗，同學們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸。
[拓展應用]
（1）若將廢液中的溶質全部轉化為硫酸亞鐵，應向廢液中加入過量的____，寫出該反應過程中的一個化學方程式: ___________________。
（2）反應完全后，過濾，濾渣中物質為___，濾液中溶質為硫酸亞鐵。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】長期施用 (NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列說法不正確的是
A．(NH4)2SO4屬于氮肥
B．(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞試液顯紅色
C．不宜長期施用 (NH4)2SO4化肥
D．(NH4)2SO4化肥不能與堿性物質混合施用
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【題目】化學與我們的生產、生活有著密切聯系。
（1）偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應放出的能量能把火箭送入太空，該化
學方程式為C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑，X的化學式為________。
（2）生活中使燃料充分燃燒可采用的方法___________________________（答一點）。
（3）防止鐵鍋生銹的方法是___________________________。
（4）在棉布、滌綸、麻布三種布料中，選擇彈性好、耐磨的布料是___________。
（5）在硫酸鉀、碳酸氫銨、硝酸鉀三種物質中，可用做復合肥料的是__________。
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【題目】小明和家人利用節假日到郊外野炊游玩，親近自然。
（1）小明用木柴燒火時，發現木柴燃燒不旺，產生很多濃煙，于是他把木柴架高，這是為了______，使燃燒更旺。
（2）野炊中，小明取河水進行加熱煮沸，從化學視角來看，這樣既可以消毒殺菌，又可以______。
（3）野炊結束時，媽媽用水把火澆滅，其原理是______。
（4）路過村莊，小紅發現村里新建了沼氣池。沼氣的主要成分是______，沼氣用做燃料與木柴、煤相比的優點是______。走過田間，小紅看到一位阿姨正準備把碳酸氫銨和草木灰混合使用，她馬上制止，其原因是______。
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【題目】衣食住行離不開化學。
（1）識別織物成分常用灼燒法。若灼燒時，聞到了_____，則該織物中含有羊毛。
（2）健康飲食需要營養素的合理搭配。下表是豆漿中一些成分的平均質量分數：
成分 | 水 | 蛋白質 | 脂肪 | 糖類 | 鈣 | 磷 | 鐵 | 維生素A |
質量分數／% | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
①成分中的“鈣、磷、鐵”指___________（填“元素”、“單質”或“化合物”），
②飲用豆漿可以補鈣，青少年缺鈣易患___________（填字母）。
A．甲狀腺腫大 B．佝僂病 C．貧血 D．夜盲癥
（3）新裝修的房間內有強烈的刺激性氣味。為消除異味，可在房間內放一些活性炭，活性炭所起的作用是_______（填字母）。
A．催化作用 B．乳化作用 C．吸附作用 D．氧化作用
（4）一場大雨過后，小剛的自行車出現斑斑銹跡。鐵生銹的條件是__________，為避免此事件發生，你給小剛的建議是_________。
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【題目】閱讀下列資料，回答相關問題。
一氧化二氮(N2O)是無色有甜味的氣體，因能致人發笑，故稱“笑氣”。它可由硝酸銨(NH4NO3)在加熱條件下分解產生，同時生成水。一氧化二氮能溶于水、乙醇等，在室溫下穩定，有輕微麻醉作用。它在一定條件下能支持燃燒，因為它在高溫下能分解生成有助燃性的氧氣。它與沸騰汽化的鉀、鈉等金屬反應生成相應的亞硝酸鹽。需要注意的是一氧化二氮是一種強大的溫室氣體，它的效果是二氧化碳的296倍。
(1)一氧化二氮的物理性質有(任寫兩條)__________、__________。
(2)關于一氧化二氮的敘述正確的是________。
A不能與鉀、鈉發生反應 B常溫下是一種支持燃燒的氣體
C室溫下不穩定 D是一種溫室氣體
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【題目】請在A﹣H八種物質中，選擇符合題意的物質，在答題卡上用字母填空
A 一氧化碳 B 聚乙烯塑料 C 生石灰 D 碳酸氫鈉 E 氧氣 F 氯化鈉 G 二氧化硫 H 碳酸氫銨
（1）醫院用來搶救病人的氣體是_____。
（2）煮菜用作調味劑的是_____。
（3）用作氮肥的是_____。
（4）無色無味的有毒氣體是_____。
（5）形成酸雨的主要物質是_____。
（6）常用作食品干燥劑的是_____。
（7）屬于有機高分子化合物的是_____。
（8）用于治療胃酸過多的是_____。
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【題目】鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質發生反應。已知鈉與水反應生成氫氧化鈉和一種能燃燒的氣體。在實驗室，小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應后過濾，得到濾液和藍色濾渣，并對濾液的成分進行探究。
（1）鈉與水反應的化學方程式為_____。
（2）（提出問題）濾液中溶質的成分是什么？
（查閱資料）Na2SO4溶液呈中性
（猜想與假設）猜想一：Na2SO4
猜想二：Na2SO4和NaOH
猜想三：_____
猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH
小明認為猜想_____不合理，理由是_____（用化學方程式表示）。
（實驗與驗證）
實驗 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗一 | 取少量濾液于試管中仔細觀察現象 | 溶液為無色 | 猜想_____不成立 |
實驗二 | 向實驗一所取濾液中滴入酚酞溶液 | _____ | 猜想二不成立 |
實驗三 | 常溫下，再取少量濾液，測溶液酸堿度 | pH＝7 | 猜想_____成立 |
（拓展延伸）金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬_____（填“能”“不能）把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。
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