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12.甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有氧氣、空氣、氮氣中的一種,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續燃燒、火更旺的是(  )
A.氮氣、空氣、氧氣B.空氣、氮氣、氧氣C.氮氣、氧氣、空氣D.氧氣、氮氣、空氣

分析 根據氧氣能支持燃燒,氮氣不能燃燒、不能支持燃燒,進行分析判斷.

解答 解:氧氣能支持燃燒,氮氣不能燃燒、不能支持燃燒,甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有氧氣、空氣、氮氣中的一種,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續燃燒、火更旺,則甲、乙、丙三個集氣瓶中的氣體分別是氮氣、空氣、氧氣.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握氮氣、氧氣的化學性質并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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16.人類生活需要能量,下列能量主要由化學變化產生的是(  )
A.電熨斗通電發生的熱量B.太陽能熱水器
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.如圖是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標簽的部分內容.請仔細閱讀后計算:
(1)欲配制14.6%的稀鹽酸100g,需用這種鹽酸多少毫升?(結果精確到0.1)
(2)將足量的金屬鐵放入所配制的溶液中,理論上可制得氫氣多少克?

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14.用如圖裝置完成以下二個實驗:
(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭
Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間以后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續通入氧氣,然后在B處加熱,發現木炭燃燒,C處變渾濁.
Ⅰ與Ⅲ對比,說明燃燒的條件之一是氧氣;Ⅱ與Ⅲ對比,說明燃燒的條件之一是溫度達到著火點.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.將高錳酸鉀放入試管中加熱一會兒后冷卻試管中的固體剩余物可能有(  )
A.1種B.2種C.3種D.4種

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.小明同學在做完加熱實驗后,清洗試管時發現試管破裂了,請你幫他分析一下引起試管破裂的可能原因.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.對化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 的說法中正確的是(  )
A.碳加氧氣等于二氧化碳
B.碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳
C.1個碳原子加1個氧分子等于1個二氧化碳分子
D.1個碳原子和2個氧原子反應生成1個二氧化碳分子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.實驗桌上的酒精燈被打翻時,最簡單的滅火方法是(  )
A.用水撲滅B.用泡沫滅火器滅火
C.用濕抹布蓋滅D.用沙土蓋滅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.我們生活中物質的世界里,物質的種類繁多.下列物質是純凈物的是(  )
A.純凈水B.冰水混合物C.食鹽水D.碘酒

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同步練習冊答案
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