(5分)煤的清潔利用是目前全球熱門的研究課題,其中的關鍵是如何處理煤燃燒后產生的二氧化碳。某研究小組研究開發利用煤直接化學循環技術,成功使煤釋放熱量的同時,捕獲了反應過程中產生的99%的二氧化碳。該方法的流程如圖所示:
(1)捕捉二氧化碳的目的是 。
(2)將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是 。
(3)寫出反應器中主要的化學方程式 。
(4)該流程中可以循環利用的物質是 。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省射陽縣初三下學期摸底化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像與對應的說法正確的是
A.向NaOH溶液中加水稀釋
B.等質量的Al、Zn與足量的稀硫酸反應
C.向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液
D.在恒溫的條件下,適量蒸發飽和NaCl溶液的水分
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省郴州市初三學業考試適應考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)我們周圍的物質世界是由100多種元素組成的,為了便于研究元素的性質,常常需要尋找它們之間的內在規律。下表列出的是1~18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價。請閱讀并回答下列問題:
1 H +1 | 2 He 0 | ||||||
3 Li +1 | 4 Be +2 | 5 B +3 | 6 C +4 -4 | 7 N +5 -3 | 8 O -2 | 9 F -1 | 10 Ne 0 |
11 Na +1 | 12 Mg +2 | 13 Al +3 | 14 Si +4 -4 | 15 P +5 -3 | 16 S | 17 Cl +7 -1 | 18 Ar 0 |
(1)11號元素的原子最外電子層上有 個電子,該原子易 電子(填“得”或“失”),在化學反應中形成的離子與 (寫元素符號)原子具有相同的核外電子排布。
(2)推測16號元素最低負化合價為 ,最高正化合價的氧化物的化學式為
(3)從化合價角度分析,我們可以發現一些規律。請寫出其中的1個:
(4)He、Ne、Ar三種元素化合價為0的原因是
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省郴州市初三學業考試適應考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學反應中,屬于分解反應的是
A.2H2+O22H2O B.CaCO3
CaO+CO2↑
C.Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ D.KOH+HCl===KCl+H2O
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省南京市玄武區九年級下學期測試卷(二)化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(8分)下圖的甲、乙、丙表示初化學常見的物質,且甲、乙、丙為不同類別的化合物,乙屬于氧化物。胃液含有適量的甲,可幫助消化。圖“—”表示兩端的物質問能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物已略去。
(1)寫出甲的化學式 。
(2)①若乙在常溫下為液體,丙可用改良酸性土壤,則乙的化學式為 ,丙的化學式為 。
②若乙在常溫下為氣體,且可由甲與大理石反應得到,則乙的化學式為 ,丙能與①的丙發生復分解反應,其化學方程式為 (寫一個即可)。
①的乙和②的乙發生化合反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省南京市玄武區九年級下學期測試卷(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是
A.20℃時,溶解度:甲>乙>丙
B.50℃時,在100g水中放入33.3g乙,充分攪拌后所得溶液中溶質的質量分數為33.3%
C.若要從甲溶液(含少量乙)中提取甲,最好采用蒸發結晶的方法
D.50℃時甲、乙、丙的飽和溶液中溶質的質量分數:甲>乙>丙
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級化學復習試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
為區別下列各組物質,所選擇的試劑或方法錯誤的是
A.空氣與二氧化碳——澄清石灰水 B.水與食鹽水——過濾
C.氮氣與氧氣——燃著的木條 D.硬水與軟水——肥皂水
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級下學期3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列質量增加的變化有一種與其它三種存在本質的區別,有這種變化的是
A.長期放置在空氣中的氫氧化鈉質量增加
B.長期敞口放置的濃硫酸質量增加
C.久置的生石灰質量增加
D.久置的鐵釘生銹質量增加
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