分析 本題通過實驗探究分析了黑色物質的成分,根據題目的信息首先做出猜想:氧化銅或炭黑或氧化銅與炭黑的混合物;根據學過的知識:氧化銅與酸能反應,炭黑與酸不反應,然后根據現象來驗證猜想.書寫化學方程式時,要注意配平,要使生成的黑色固體全部是氧化銅,可以選用電爐加熱銅片.
解答 解:【猜想與假設】根據題目的信息做出不同的猜想:是氧化銅或炭黑或氧化銅與炭黑的混合物;故答案為:氧化銅與炭黑的混合物
【設計與實驗】根據學過的知識:氧化銅與酸能反應生成鹽和水,碳不會與酸反應,所以可以向混合物中加入足量的稀硫酸,觀察現象;
【現象與結論】黑色物溶解,溶液變藍色,說明只有氧化銅,氧化銅與硫酸能反應生成硫酸銅和水,化學方程式為:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;黑色物部分溶解,溶液顯藍色,說明含有炭黑和氧化銅,則猜想c正確;
【反思與拓展】要使銅片表面的黑色物質全部是氧化銅,可以將銅片放在電爐上加熱.
故答案為:【猜想與假設】炭黑;
【設計與實驗】H2SO4;
【現象與結論】CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,黑色物部分溶解;
【反思與拓展】可以將銅片放在電爐上加熱.
點評 本考點屬于實驗探究題,既有物質的性質,還有化學方程式的書寫,綜合性比較強.本題根據題目提供的信息,結合實驗探究的一般步驟和酸的性質等知識來解決,還要注意化學方程式的書寫和配平.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子不參加化學反應而原子參加化學反應 | |
B. | 氧氣、過氧化氫、氯化氫都是由分子構成的 | |
C. | 糖是甜的、醋是酸的,說明不同種物質的分子性質不同 | |
D. | 水燒開后能把壺蓋沖起,說明分子受熱,分子間的間隔變大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃時,甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度 | |
B. | 40℃時,兩種物質溶解度相等 | |
C. | 60℃時,將80g甲物質放入100g水中,所得溶液的質量為160g | |
D. | 40℃時,甲、乙兩種物質的溶質質量分數相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
方案一:取少量濾液于試管中,向其中通二氧化碳 | 溶液由澄清變渾濁 | 小盼同學的猜想是正確的. 濾液中含有的兩種溶質是 CaCl2和Ca(OH)2 |
方案二:取少量濾液于試管中,向其中滴加酚酞溶液 | 溶液由無色變紅色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 雜質 | 所設計的實驗方案或操作 | |
A | CaO固體 | CaCO3固體 | 將固體高溫煅燒 |
B | CO2氣體 | HCl氣體 | 將氣體通過裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
C | BaCl2溶液 | Ba(OH)2 | 加入適量的稀硫酸,過濾 |
D | O2 | N2 | 將混合氣體通過熾熱的銅網 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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