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7．一套裝置的氣密性良好是化學實驗成功的根本保證，簡述檢查一套裝置的氣密性方法．

分析根據化實驗室中檢查裝置氣密性的方法進行分析解答．

解答解：在連接好裝置后，將導管一端伸入水中，用手捂住試管，若導管口有氣泡冒出，且松手后導管內形成一段水柱，則氣密性良好．
故答案為：在連接好裝置后，將導管一端伸入水中，用手捂住試管，若導管口有氣泡冒出，且松手后導管內形成一段水柱，則氣密性良好．

點評本題考查的是常見的實驗操作，解答本題的關鍵是掌握常見的實驗操作以及操作的注意事項．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．

電解水的實驗中，下列有關說法正確的是（　　）

	A．	正極和負極產生的氣體質量比為1：2
	B．	正極產生的氣體能使帶火星的木條復燃
	C．	水是由氫氣和氧氣組成的
	D．	該變化是物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．在Z+2Y═M+N中，5gZ與足量Y反應生成6gM和7gN，則參加反應的Y的質量為（　　）

A．

13g

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．

請根據如圖所示信息回答問題：
（1）在B實驗中，1號試管內收集的氣體是什么？
（2）通過B實驗得到的結論是什么？
（3）請用分子原子的觀點解釋A、B兩個實驗的不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．具備基本的化學實驗技能是進行科學探究的基礎和保證．如圖有關實驗操作正確的是（　　）

A．

點燃酒精燈

B．

C．

液體加熱

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗操作不當的是（　　）

	A．	用坩堝鉗移動熱的蒸發皿
	B．	將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部
	C．	滴加液體時，滴管的尖端要伸入試管內
	D．	取用固體藥品，一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾取

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述中不正確的是（　　）

	A．	生活污水的任意排放會造成水體的污染
	B．	硬水易生水垢
	C．	CO、CO₂、SO₂以及氮氧化合物都會污染空氣
	D．	軟水與肥皂作用易起泡沫

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．某學習興趣小組利用如圖儀器或裝置進行氣體制備，回答有關問題：

（1）寫出儀器名稱：a：長頸漏斗；b：錐形瓶．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字表達式為：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，若要制取并收集較為純凈的氧氣，則選擇組裝的裝置有：ADE，如果用該裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是未等到氣泡均勻冒出后再收集氣體．
（3）若要在實驗室制取二氧化碳氣體，其發生裝置可選用圖中的BC（填序號）進行組裝．
（4）化學興趣小組同學經認真思考后，認為可用如圖裝置進行二氧化碳的收集．若集氣瓶中的氣體是空氣，那么進氣口應是a（填“a”或“b”），驗滿的方法是將燃燒的木條放在b處，若熄滅則滿；
（5）在醫院給病人輸氧氣時，也利用了如圖H所示裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說法正確的是BC
A．a導管連接病人吸氧氣的塑料管
B．a導管連接供給氧氣的鋼瓶
C．該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出
D．該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速率．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列有關分子、原子和離子的敘述中，錯誤的是（　　）

	A．	離子之間存在著相互作用，分子之間沒有相互作用
	B．	原子可以構成分子，原子和離子之間能夠相互轉化
	C．	它們都能直接構成物質
	D．	原子的質量主要集中在原子核上

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