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10．下列物質中，屬于溶液的是（　　）

A．

硬水

B．

石灰乳

C．

冰水

D．

液氧

分析本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩定的混合物．

解答解：A、硬水屬于均一穩定的混合物，屬于溶液，故A正確；
B、石灰乳屬于不均一不穩定的懸濁液，故B錯；
C、冰水是由水一種物質組成，屬于純凈物，故C錯；
D、液氧是由氧氣一種物質組成，屬于純凈物，故D錯．
故選A．

點評應熟悉溶液是一種均一穩定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發生變化，要與懸濁液和乳濁液區分．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列各組離子能在pH=1水溶液中大量共存且無色的溶液是（　　）

	A．	Ag⁺、Cl^-、Fe²⁺、NO₃^-		B．	CO₃^2-、K⁺、Ca²⁺、Cl^-
	C．	Cu²⁺、OH^-、SO₄^2-、Ba²⁺		D．	NH₄⁺、NO₃^-、Na⁺、Cl^-

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．推理是學習化學的一種重要方法，不合理的推理會得出錯誤的結論．以下推理正確的是（　　）

	A．	點燃H₂與O₂混合氣體可能爆炸，則點燃CH₄與O₂的混合氣體也可能爆炸
	B．	中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
	C．	單質中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質一定是單質
	D．	性質活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕，鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質不活潑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．向4g溶質質量分數為20%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入一定質量的稀硫酸，恰好完全反應，所得溶液的溶質質量分數為7%．請計算：
（1）反應后所得溶液的質量；
（2）所用稀硫酸的溶質質量分數．（計算結果精確到1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．請同學們搭乘“化學列車”一起暢游物質世界吧！（以下物質均為初中化學常見的物質）

如圖所示，列車即將通過5座車站，列車上的物質可與各站的對應物質發生一步的反應，方可駛向下一站．“2-5號站”各站的對應物質屬于不同類別的純凈物．
（1）“1號列車”所代表的物質在日常生活中的用途為蒸饅頭、洗滌劑．
（2）“1號列車”途經“2號站”時，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉（NaHCO₃）的化學方程式為Na₂CO₃+H₂O+CO₂═2NaHCO₃．
（3）“2號列車”途經“4號站”時，“4號站”的物質可能是CaCO₃（寫一個）．
（4）“2號列車”途經“5號站”時，反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑（寫一個）．
（5）“1、2號列車”途經“3號站”時（填數字），對應的物質可為同一種物質．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

15．某同學欲配制溶質質量分數為3%的過氧化氫溶液作為消毒液．現有一瓶標簽已破損的過氧化氫溶液，為測定瓶內溶液中溶質的質量分數，取該溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應后，稱得燒杯內剩余物質的總質量是33.8g，將杯內剩余物質過濾、洗滌、干燥后得濾渣3g．請計算：
（1）生成氧氣的質量；
（2）瓶內過氧化氫溶液中溶質的質量分數；
（3）若取一定量的瓶內溶液配制成溶質質量分數為3%的過氧化氫溶液1000g，需加入水的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．日前，合肥微尺度物質科學國家實驗室的曾杰教授課題組成功得到了銀離子摻雜的硒化鈷（化學式為CoSe₂）納米催化劑，為尋找電解水的高效催化提供了重要途徑，已知硒化鈷中硒元素（Se）的化合價為-2，則下列說法中錯誤的是（　　）

	A．	該催化劑中含有兩種金屬元素
	B．	該催化劑在電解水前后化學性質不變
	C．	硒化鈷中鈷元素（Co）的化合價為+4
	D．	一個銀離子帶一個單位負電荷

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗操作中，正確的是（　　）

A．

滴加試劑

B．

振蕩試管

C．

氧氣驗滿

D．

測酸堿度

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．

如圖為A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．
（1）在t₃℃時，10g水最多能溶解3gB物質，則10g水最多能溶解A物質的質量＞3g（填“＞”、“＜”或“=”）
（2）三種物質的溶解度關系為B＞A＞C時的溫度為t℃，則t的取值范圍是t₁＜t＜t₂．
（3）將A、B、C三種物質的飽和溶液從t₃℃降溫到t₁℃時，所得溶液中溶質質量分數大小關系為B＞A＞C．

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