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15.下列操作正確的是(  )
A.將用剩下的藥品倒入下水道
B.實驗中不慎將酒精灑在實驗桌上燃燒起來,迅速用濕抹布撲滅
C.用未經清洗的滴管吸取別的試劑
D.為縮短實驗時間,給試管里的液體加熱,不需預熱

分析 A、根據剩余的藥品的處理原則進行分析;
B、根據酒精燃燒滅火的方法進行分析;
C、根據滴管使用的注意事項分析;
D、根據給試管里的液體加熱時的注意事項進行分析.

解答 解:A、用剩余的藥品要放入指定的容器中,不可倒入下水道,故A錯誤;
B、實驗中不慎將酒精灑在實驗臺上燃燒起來,迅速用濕抹布撲滅,可以隔絕空氣滅火,故B正確;
C、使用過的滴管要清洗后再去吸取別的試劑,否則會污染試劑,故C錯誤;
D、為防止試管炸裂,給試管里的液體加熱前,需要預熱,故D錯誤.
故選B.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.除去下列物質中所含的少量雜質,所用方法錯誤的是(  )
選項物質雜質除雜質的方法
A氧化銅銅粉加過量稀硫酸充分反應后過濾
B氯化亞鐵溶液氯化銅溶液加過量鐵粉充分反應后過濾
C氯化鈣溶液鹽酸加過量碳酸鈣粉末充分反應后過濾
D硫酸鈉溶液碳酸鈉加稀硫酸至溶液呈中性
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.某化學興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”進行探究.回答有關問題.
【實驗探究】
(1)方案一:某同學按如圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅.然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變為無色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應.
①請指出如圖操作中的錯誤把膠頭滴管伸入試管中.
②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應的化學方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)方案二:
實驗步驟實驗現象結論
取2mL NaOH溶液于試管中中,滴入一定量的稀鹽酸,振蕩后加入鎂條若產生氣泡稀鹽酸過量
若沒有明顯現象NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應
【實驗反思】
(3)有同學提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應,其原因是氫氧化鈉不能和鎂反應.為此,還需要選擇酚酞試液(填一種試劑),再進行實驗即可.
【拓展應用】
(4)請舉一例說明中和反應在生產生活中的應用利用氫氧化鈣中和酸性土壤.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.提到二氧化碳,人們馬上聯想到它能產生溫室效應,它能使人窒息…似乎二氧化碳只是一種有害的物質.其實二氧化碳也能造福人類,例如在溫室里使用二氧化碳作肥料,可以提高農作物的產量.
請你另舉三例二氧化碳有益于人類的用途.
(1)CO2可用來滅火;
(2)固態CO2(干冰)可用作致冷劑、可用于人工降雨;
(3)CO2可作工業原料,用在制純堿,尿素,汽水等工業上.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.在常溫下向200g10%氯化鈉溶液中加入8g氯化鉀晶體,完全溶解后所得溶液中氯化鈉的質量分數將(  )
A.增大B.減小C.不變D.無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.用氫氣還原氧化銅,如果反應生成了27g水,則剩余固體的質量比原來固體的質量減少24g.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.有一種工業廢水,已知其中含有大量硫酸亞鐵和少量銀離子,某課外活動小組,設計一個即經濟又合理的方法回收金屬銀和硫酸亞鐵晶體.根據初中學過知識,可推測他們實驗的步驟是:在廢水中加入過量的鐵充分反應后,被加入的試劑仍有剩余;取過濾后的濾渣加入足量稀硫酸,反應完全后,再經過濾,得到的濾渣是銀,將兩次過濾后的濾液合并,經過冷卻熱飽和溶液操作,可得到該溶質的晶體.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.取兩塊大小相同的干冰,在干冰中央挖一個小穴,撒入一些鎂粉,用紅熱的鐵棒把鎂點燃,將另一塊干冰蓋上,你會看到鎂粉在干冰內繼續燃燒,發出耀眼的白光,像冰燈一樣,已知該反應的生成物是氧化鎂和碳.
該實驗證明干冰具有在點燃條件下能與鎂反應的性質(答一條即可);反應的化學方程式為2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C;為驗證上述反應所得固體中有剩余的鎂,可向該固體中加入某種試劑,其反應的化學方程式為Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.根據所學知識回答下列問題:
(1)焊接金屬時常用作保護氣的是N2.(填化學符號)
(2)在薯片包裝袋中充入氮氣的目的是防腐防擠壓.
(3)稀有氣體可以做霓虹燈的原因是稀有氣體通電時會發出不同顏色的有色光.

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同步練習冊答案
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