從氦氣、氯化鈉、硫酸銅、生石灰中選出相應(yīng)物質(zhì)用化學(xué)式填空.
①可用作干燥劑的是 ; ②可用作濕法煉銅原料的是 ;
③可用作焊接金屬保護(hù)氣的是 . ④可用作生理鹽水溶質(zhì)的是 .
考點(diǎn): 化學(xué)式的書寫及意義.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有
專題: 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.
分析: 根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確寫出表示物質(zhì)的化學(xué)式,再根據(jù)相關(guān)元素組成物質(zhì)的性質(zhì),來(lái)熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答: 解:①根據(jù)初中常用的干燥劑是:酸性干燥劑濃硫酸和堿性干燥劑氫氧化鈉固體 和生石灰,故填:CaO;
②濕法冶金用到的原料是硫酸銅和鐵,故填:CuSO4;
③氦氣是惰性氣體,化學(xué)性質(zhì)不活潑,因此常用作焊接金屬的保護(hù)氣,在表示這種氣體時(shí),因?yàn)楹馐怯稍又苯訕?gòu)成的物質(zhì),所以其元素符號(hào)就可表示這種物質(zhì),所以氦氣的化學(xué)式為:He.故填:He;
④生理鹽水是氯化鈉的水溶液,其中的溶質(zhì)是氯化鈉,故填:NaCl.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,及化學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( )
A.地球上有很多水,所以水是取之不盡用之不竭的
B.電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.水體有自我凈化的能力,因此生活污水的任意排放不會(huì)造成水體污染
D.自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒可將海水淡化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有下列操作:①把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味;②將取液后的滴管平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;③將固體藥品盛放在細(xì)口瓶中;④用托盤天平稱量時(shí)左物右碼;⑤向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;⑥給試管中的固體加熱時(shí)試管口與桌面成450角;⑦取用塊狀石灰石可以用鑷子夾取;⑧給盛液體的試管、蒸發(fā)皿、燒杯加熱時(shí)都不需要墊石棉網(wǎng)。這些操作中,其中正確的操作是 ( )
A、全部 B、④⑦ C、①②③⑤⑥⑦ D、③④⑦
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系不成立的是( )
A. 硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫,是因?yàn)橄跛徜@溶于水吸熱
B. 金屬鎢被用來(lái)制造燈泡中的燈絲,是因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高
C. 氮?dú)饪捎糜谑称钒b袋內(nèi)防腐,是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D. 鹽可用作冬季加快公路上的積雪融化的融雪劑,是因?yàn)辂}能與水反應(yīng)放熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置.調(diào)節(jié)L端與R端的液面使其高度一致,塞緊木塞,一周后觀察.下列推斷錯(cuò)誤的是( )
A. b管中鐵釘無(wú)明顯銹蝕
B. L端與R端液面高度仍然保持一致
C. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)
D. 若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,小王同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù).他向包有過(guò)氧化鈣(CaO2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來(lái).小明很興趣,于是,他和同學(xué)們進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】該魔術(shù)是如何給可燃物脫脂棉提供燃燒的另外兩個(gè)燃燒條件的呢?
【猜想】①過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成;②反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出
【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)打開裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃.說(shuō)明過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成了一種氣體,這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的一個(gè)條件是 .
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,還觀察到U型管A端紅墨水液面下降,該現(xiàn)象說(shuō)明 ,這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的另一個(gè)條件是 .
【拓展提高】
(1)CaO2和H2O反應(yīng)除生成一種氣體外,還生成了一種固體,小明認(rèn)為生成的固體是Ca(OH)2,小紅認(rèn)為是CaCO3,同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考討論后認(rèn)為小紅同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為他們的理由是: .
(2)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣,請(qǐng)你幫助他完成:
實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
①取少量過(guò)氧化鈣放入試管中,加足量水,振蕩,
② . ①產(chǎn)生氣泡,
②
. 過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣
【問(wèn)題討論】
(1)小明嘗試上述魔術(shù)表演時(shí),滴加水的速度太快,發(fā)現(xiàn)脫脂棉沒(méi)有燃燒起來(lái),請(qǐng)你從燃燒的條件分析原因是 .
(2)過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
I水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是________,凈水程度最高的是________
A.過(guò)濾 B.煮沸 C.蒸餾 D.吸附
(2)自來(lái)水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價(jià)為________;
(3)自來(lái)水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請(qǐng)寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式_______________________。
Ⅱ空氣是一種重要資源,空氣質(zhì)量成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題。
(1)利用下圖測(cè)定空氣中氧氣的含量,寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________ ________________,其基本反應(yīng)類型為________。
(2)我國(guó)今年年初數(shù)十座城市因PM2.5(直徑小于或等于2.5微米的細(xì)微顆粒物)嚴(yán)重超標(biāo),形成連續(xù)多日的霧霾天氣.請(qǐng)你就如何減少PM2.5的排放,提出一點(diǎn)看法.________ ________________________________________________________________________
(3)為減少空氣污染,工業(yè)倡導(dǎo)“綠色化學(xué)”,其特點(diǎn)之一是實(shí)現(xiàn)“零排放”,即反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物。一定條件下,二氧化碳與氫氣實(shí)現(xiàn)“零排放”,反應(yīng)生成甲酸(HCOOH),參加反應(yīng)的二氧化碳與氫氣的分子個(gè)數(shù)比為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型。
(1)紅磷在空氣中燃燒:_________________________________;
(2)熟石灰中和化工廢液中的稀硫酸_______________________,( )反應(yīng);
(3)銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,會(huì)造成肥效損失。寫出氯化銨與熟石灰發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________。
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