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13.如圖是某化學反應的微觀示意圖,“”和“”分別表示碳原子和氧原子,請根據圖示回答下列問題.

(1)一個丙分子由3個原子構成;
(2)由大量丙分子聚集成丙物質,該反應的基本類型是化合反應.
(3)確定一個丙分子中所含電子的總數為22.

分析 觀察化學反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物寫出反應的化學方程式據其意義分析回答有關的問題.

解答 解:由化學反應的微觀示意圖可知,該反應是一氧化碳和氧氣反應生成了二氧化碳,反應的化學方程式是:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(1)由微粒的構成可知,一個丙分子由3個原子構成;
(2)該反應由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應;
(3)由微粒的構成可知,一個丙分子即二氧化碳分子是由兩個氧原子和一個碳原子構成,每個氧原子的電子數是8,每個碳原子的電子數是6.所以一個丙分子中所含電子的總數為22.
故答為:(1)3;(2)化合反應;(3)22.

點評 解答本題的關鍵是要充分理解圖中的信息,并寫出該過程的化學反應表達式,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列給出的性質中,屬于金屬物理性質的是(  )
①熔點低②導電性③延展性④有金屬光澤⑤不易導電⑥導熱性.
A.①②⑤B.②③④⑥C.②⑤⑥D.②④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.最簡單的鑒別硬水與軟水的方法:加肥皂水,利用泡沫的多少來區分,泡沫多的為軟水.生活中通過加熱煮沸方法來實現硬水轉化為軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.“母親水窯”是一項幫助西部地區擺脫胎缺水狀況的集中供水工程.水窯的工程示意圖如下:
(1)天然雨水需要經過一系列凈化過程才能飲用.
①小剛學過化學后提出,應在沉淀池和注水口之間再建一個水池,水池自上而下鋪有石子、粗砂、細砂.該水池的主要作用為(填序號)b;
a.過濾       b.沉淀        c.消毒
②水窯中的水長期放置會有異味,可以使用活性炭除去水中的某些可溶性雜質和異味,活性炭的作用主要是吸附;
③在中學實驗室中,凈水效果最好的方法是蒸餾;
(2)小剛在水窯中取出水樣進行實驗,發現該水樣不易生水垢,與肥皂水作用容易產生大量泡沫.由此說明水窯中的水屬于軟水(填“硬水”或“軟水”);
(3)硬水對生產生活帶來較多的危害,家庭中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度;
(4)愛護水資源,一方面要節約用水,另一方面要防止水污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.隨著日本福島核電站放射性碘泄漏,碘這種元素被人們所關注.如圖
是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖.由此可知,在化學反應中碘原子容易得電子;碘的相對原子質量為126.9.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示實驗操作正確的是(  )
A.
 傾到液體
B.
    讀取體積
C.
    點燃酒精燈
D.
  滴加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.化學實驗中處處表現出變化美,下列化學實驗中的現象不符合實驗事實的是(  )
A.二氧化碳氣體能使干燥的石蕊試液變紅
B.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.高溫加熱木炭與氧化銅的混合物,固體由黑色變成紅色
D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.實驗室需收集一瓶約混有$\frac{1}{4}$體積空氣的氧氣,下列操作正確的是(  )
    
集氣瓶中灌$\frac{1}{4}$的水 集氣瓶中灌$\frac{3}{4}$的水導管伸入到集氣瓶體積的$\frac{1}{4}$處 導管伸入到集氣瓶體積的$\frac{3}{4}$處
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

10.工業上以純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡要工藝流程如圖所示,請回答:

(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列B(填字母)發生化學反應.
A.水  B.鹽酸  C.二氧化碳
(2)步驟④發生反應的化學方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)某研究性學習小組的同學想檢驗上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿,甲同學選擇了一種酸溶液,乙同學選擇了一種堿溶液,丙同學也選擇了一種溶液,該溶液中溶質與甲、乙同學所用溶液中溶質的物質類別不同,他們都能達到檢驗目的,你認為丙同學所選溶液中的溶質可能是CaCl2(填一種物質的化學式).

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