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2．2個氫原子2H        純堿Na2CO3．

分析 根據已有的化學用語的表示方法進行分析解答即可．

解答 解：2個氫原子就是在氫元素符號的前面加上數字2，故填：2H；
純堿是碳酸鈉，其化學式為Na2CO3，故填：Na2CO3．

點評 本題考查的是化學用語的知識，完成此題，要熟練掌握其書寫方法和表示的意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．聚乳酸[（C3H4O2）n]是一種對人體無毒無害且可生物降解的理想高分子環保材料，合成聚乳酸的原料是乳酸（C3H6O3）．下列相關說法中正確的是（　　）
A．聚乳酸的相對分子質量是72B．聚乳酸的合成過程屬于物理變化
C．聚乳酸的各原子個數比是3：4：2D．乳酸充分燃燒的生成物只有CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．學好化學能使我們更好的認識各種現象，更輕松、合理地解決實際問題．
（1）燃燒固體燃料需要架空，燃燒才會更旺，原因是增大與氧氣接觸的面積．
（2）化肥為保證糧食豐產起到了重要作用．常用化肥有：①尿素；②硝酸鉀；③硝酸銨等，其中屬于復合肥料的是KNO3（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．小明同學為探究“NaOH與稀鹽酸反應是放熱反應還是吸熱反應”，設計并進行了3次重復實驗，結果如表：
請你幫助填寫相關內容：
試劑1試劑2混合前溫度/℃混合后溫度/℃
 
35毫升稀鹽酸		 
25毫升NaOH溶液		 
20.0		第1次24.2
第2次24.0
第3次24.4
（1）寫出該實驗涉及的化學反應方程式：HCl+NaOH═NaCl+H2O；
（2）該實驗中所用的儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、保溫瓶外，還必須用到的一種儀器是溫度計；
（3）由上表數據可知：NaOH溶液與稀鹽酸的反應是放熱（選填：“放熱”或“吸熱”）反應．能否由此進一步推知NaOH固體與稀鹽酸反應是放熱反應還是吸熱反應，請說明理由：不能，氫氧化鈉固體溶于水也會放熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列關于空氣的說法中錯誤的是（　　）
A．空氣的成分按體積計算，N2約占78%
B．空氣是一種混合物
C．空氣中的氧氣具有助燃性，可以當燃料
D．空氣中的稀有氣體化學性質很不活潑，用途廣泛

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．選擇合適內容的序號填空：
（1）下列物質加入水中，能形成溶液的是c    
a．泥土    b．食用油    c．碳酸鈉
（2）下列物質溶于水后，溫度降低的是a    
a．硝酸銨  b．氫氧化鈉  c．濃硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．下表是元素周期表的一部分：回答下列問題

（1）12號元素的元素名稱為鎂；  F元素的原子核中中子數是10．
（2）相對原子質量為28.09的元素屬非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）；
O 與S元素化學性質相似的原因是最外層電子數相同．
（3）表中不同種元素最本質的區別是A（填字母）．
A．質子數不同   B．相對原子質量不同    C．中子數不同
（4）如圖為某元素的原子結構示意圖，該元素位于周期表中第三周期．
（5）分析上表中，原子序數從11-18的元素，你可總結出的一條規律是每一橫行元素從左向右排列可發現質子數在依次增大．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．關于催化劑有關問題的探究
（1）小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設計并完成了如表所示的探究實驗：
1實驗操作實驗現象實驗結論或總結
結論總結
實驗一取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條有氣泡產生，木條不復燃過氧化氫分解產生氧氣，但是慢．二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條沒有明顯現象二氧化錳加入水中不產生氧氣
實驗三向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條有大量氣泡產生，帶火星的木條迅速復燃二氧化錳能加快過氧化氫的分解
①請你幫小麗同學填寫上表中未填完的空格．
②在小麗的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是對比（或對照等）．
③小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：比較MnO2在過氧化氫分解前后的質量．
第二方面的實驗是利用“實驗 三”反應后試管內的剩余物繼續實驗．接下來的實驗操作、現象和結論是：傾倒掉反應后的液體，向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液，有大量氣泡產生，說明MnO2仍然能加快過氧化氫的分解速率（化學性質沒變）．
（2）小紅繼續對過氧化氫分解生成水和氧氣的實驗條件進行探究．下表是她進行實驗時采集的一組數據：
用10mL雙氧水制取150mL氧氣所需的時間（秒）
序號雙氧水的濃度30%15%10%5%
1無催化劑、不加熱幾乎不反應幾乎不反應幾乎不反應幾乎不反應
2無催化劑、加熱360480540720
3二氧化錳催化劑、加熱102560120
請你分析回答：
①小紅在設計方案時，考慮了反應物的濃度、溫度、催化劑等因素對過氧化氫分解速率的影響．
②通過該實驗可得出的結論：
ⅰ．反應物的濃度越大，過氧化氫分解速率越快；
ⅱ．通過對比第2組和第3組實驗數據可知，二氧化錳催化劑可加快分解速率．
ⅲ．溫度越高，過氧化氫分解得越快．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗現象描述不正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
B．氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰
C．細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射
D．硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，產生刺激性氣味氣體

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同步練習冊答案
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