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2.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.
    讀液體體積
B.
     稱量固體質量
C.
          過濾
D.
         稀釋濃硫酸

分析 A、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
B、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷.
C、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.
D、根據濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷.

解答 解:A、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確.
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤.
C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上,圖中所示操作錯誤.
D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列化合物中,氯元素的化合價為+5價的是( 。
A.AlCl3B.KClO3C.HClOD.Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.如圖是康康同學用蒸餾水、10%氫氧化鈉溶液、二氧化碳以及軟塑料瓶設計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉發生反應,實驗現象是乙瓶變得更癟.請回答:
(1)該實驗設計不符合對比實驗的基本原則,為什么?
(2)設計實驗探究反應后乙瓶溶液中溶質的成分.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中,錯誤的是( 。
A.焦炭、一氧化碳都可作還原劑冶煉金屬
B.羊毛、蠶絲灼燒時都有燒焦羽毛氣味
C.氫氧化鎂、小蘇打都可作藥物治療胃酸過多.
D.氧化鈣、氫氧化鈉都可作食品包裝袋中的干燥劑

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.根據圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)10℃時將20gKNO3完全溶解,至少需要水100g;
(2)將 20℃KNO3的不飽和溶液轉變為飽和溶液,在保持溶質質量不變的條件下,可采用的方法有降溫(或蒸發溶劑)(寫一種即可);
(3)將40℃均含100g水的KNO3飽和溶液、NaCI飽和溶液降溫至10℃析出晶題較多的是KNO3;
(4)提純混有少量KNO3的NaCl,方法是蒸發溶劑(或蒸發結晶);
(5)若要配制100g,10%的KNO3溶液,需要40%的KNO3溶液25g.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.同學們在初中化學實驗室中,發現一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液.已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學們進行了如下探究:
小張同學取待測液測得pH=10,他得出的關于溶液成分的結論是:一定不是NaCl溶液(可能是NaOH,Na2CO3或NaOH和Na2CO3的混合溶液).他取少量待測液于試管中,加入過量的稀HCl,看到有氣泡冒出,由此小張同學認為,溶液為Na2CO3溶液.
小李同學對小張同學的結論提出疑問,又進行了以下實驗:取少量待測液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,靜置.(寫出還需進行的操作及現象)向上層清液中加入無色酚酞溶液,溶液不變色,通過實驗,小李認為小張結論正確.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.過氧化鈉(Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供養劑.利用人呼出的CO2與Na2O2反應放出O2,供給人的正常生命活動,該反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.某同學利用該反應原理制取O2,設計了如圖所示的實驗裝置.

(1)裝置①中CO2的制取方法有多種:若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應該選用的發生裝置為A(選填圖中字母).
(2)檢驗A裝置氣密性的合理方法是:將導管口放入水面下,然后用手緊握試管外壁,導管口有氣泡產生,說明裝置不漏氣.
(3)為收集純凈干燥的O2,裝置③中盛放的試劑為NaOH溶液,裝置④中盛放的試劑為濃硫酸.
(4)此外,過氧化鈉也能與水迅速而劇烈反應,生成堿和氧氣,該反應的化學方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.若用此反應制取O2,可選用的發生裝置為C(填字母).
(5)小明在制取二氧化碳時取5g石灰石樣品于燒杯中,加入稀鹽酸至不在產生氣泡為止(雜質不溶于水,也不與稀鹽酸反應),產生二氧化碳與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示,則該石灰石樣品種碳酸鈣的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.某興趣小組在實驗室發現了標本,查閱資料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3.他們以Cu2(OH)2CO3為原料制取銅,其工藝流程如圖所示.

(1)過濾操作中用到的鐵制儀器為鐵架臺.
(2)無色氣體A的化學式是CO2,大氣中該氣體含量不斷上升,會導致溫室效應增強,全球氣候變暖.
(3)寫出藍色溶液B與鐵粉發生反應的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)試劑E可選用稀硫酸溶液.
(5)Cu2(OH)2CO3與稀硫酸發生化學方程式為Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.在生產生活中,有很多利用化學反應提供能量的事例.下列過程不是通過化變化獲得能量的是(  )
A.煤氣燃燒B.風力發電C.炸藥爆破拆遷D.火箭點火升空

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