編號 | 物質 | 雜質(少量) | 試劑 | 主要除雜操作方法 |
A | AgCl | CaCO3 | 稀鹽酸 | 溶解、過濾、洗滌干燥 |
B | NaCl溶液 | KNO3 | / | 冷卻熱飽和溶液結晶,過濾 |
C | CuSO4 | Fe | 水 | 過濾、蒸發(fā)結晶 |
D | CaCl2溶液 | NaCl | ①碳酸鈉溶液;②稀鹽酸 | 先加過量①過濾,再將沉淀與適量②反應 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、CaCO3能與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,生成的氯化鈣易溶于水,氯化銀難溶于水,再過濾、洗滌干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀,硝酸鉀含量較少,不能形成飽和溶液,用冷卻熱飽和溶液的方法分離不出硝酸鉀,不能除去雜質,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、加水溶解后,鐵能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銀,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、CaCl2溶液能與過量碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾,再將沉淀與適量稀鹽酸反應,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:AD.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物:空氣、石灰石、熟石灰 | B. | 合金:不銹鋼、焊錫、鐵礦石 | ||
C. | 導體:石墨、汞、食鹽水 | D. | 含氧化合物:氧氣、水、氫氧化鉀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡中填充氮氣可以延長使用壽命 | B. | 燈柱使用鋁合金質輕強度大耐銹蝕 | ||
C. | 制造透明燈罩的塑料屬于合成材料 | D. | 這是太陽能光熱轉換的又一應用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養(yǎng)分,建議大量使用 | |
B. | 大力開采礦物,保障金屬材料的使用 | |
C. | 采用焚燒的方法處理農作物秸稈和垃圾 | |
D. | 推廣利用太陽能、風能,緩解溫室效應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應不屬于置換反應 | |
B. | 反應中甲、丙兩物質的質量比為2:7 | |
C. | 反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變 | |
D. | 圖示中x的值為3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 雜質 | 除去雜質的方法 |
甲 | CO2氣體 | CO氣體 | 通入氧氣,點燃 |
乙 | Na2SO4溶液 | Na2CO3溶液 | 滴入適量稀硫酸至無氣泡產(chǎn)生 |
丙 | C粉 | CuO粉 | 加入足量鹽酸充分反應后過濾 |
丁 | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加足量銅粉充分反應后過濾 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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