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14．關于太陽能路燈的說法錯誤的是（　　）
A．燈泡中填充氮氣可以延長使用壽命B．燈柱使用鋁合金質輕強度大耐銹蝕
C．制造透明燈罩的塑料屬于合成材料D．這是太陽能光熱轉換的又一應用

分析 物質的性質決定物質的用途，根據已有的物質的性質進行分析解答即可．

解答 解：A、氮氣化學性質穩定，在燈泡中充入氮氣，可以延長燈泡的使用壽命，故說法正確；
B、燈柱使用鋁合金材料制造，這是因為鋁合金具有質量輕，強度大，抗腐蝕能力比較強的優點，故說法正確；
C、有機合成材料必須具備三個特征：人工合成、有機物、高分子，透明的塑料燈罩是用塑料制成的，屬于有機合成高分子材料，故說法正確；
D、太陽能路燈是將太陽能轉化為電能的應用，故說法錯誤；
故選D．

點評 物質的性質決定物質的用途，掌握物質的性質是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列是某同學記錄的實驗現象，其中不合理的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．將鎂帶放入食醋中，鎂帶表面快速冒出氣泡
C．將熟石灰與銨鹽混合研磨，能聞到燒焦羽毛的氣味
D．將CO通過高溫的氧化鐵，紅棕色固體逐漸變為黑色

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

5．如圖A、B是氯、鈣元素在周期表中的信息，C是一種原子的結構示意圖．

（1）圖C中X數值是20；D、E、F中與C中元素化學性質相似的是E（填序號）．
（2）寫出圖B中元素形成離子的符號Ca2+；D、E、F中表示離子的是D（填序號）．
（3）F中元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物化學式AlCl3；A與B兩種元素的本質區別是質子數不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

2．如圖所示為初中化學中常見物質A～G之間的轉化關系，“-”表示兩物質之間能夠發生反應，“→”表示一種我一直在一定條件下可以轉化成另一種物質．已知A、B為組成元素相同的氣體，D、E、F、G為不同類別的物質，其中D固體為常用的干燥劑，且D和G能發生中和反應，F為黑色粉末．試回答下列問題：（框圖中的反應條件、某些所需的物成和生成物己略去）

（1）請寫出下列物質的化學式：CNa2CO3，FFe；
（2）請寫出B轉化成A的化學反應方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO在此反應中CO2（填化學式）發生了還原反應；
（3）E和F發生的反應屬于置換反應（填基本反應類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列表述中有一種與其他三種表述所指元素不相同，該表述是（　　）
A．地殼中含量最多的元素B．空氣中含量最多的元素
C．人體中含量最多的元素D．海水中含量最多的元素

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

19．除去如表中各物質中的少量雜質，所選用的試劑及方法正確的是（　　）
編號物質雜質（少量）試劑主要除雜操作方法
AAgClCaCO3稀鹽酸溶解、過濾、洗滌干燥
BNaCl溶液KNO3/冷卻熱飽和溶液結晶，過濾
CCuSO4Fe水過濾、蒸發結晶
DCaCl2溶液NaCl①碳酸鈉溶液；②稀鹽酸先加過量①過濾，再將沉淀與適量②反應
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的科學．通過近一年的學習，對于水，你一定很熟悉，請回答下面的問題：
（1）H2O中2的含義是1個水分子中有2個氫原子；保持水化學性質的最小微粒的是水分子（填名稱）
（2）“水火不容”意味著水能滅火，其原理是降低溫度到著火點以下；
（3）電解水時，需要加入少量稀硫酸溶液，目的是增強水的導電性，反應結束后，溶液的pH的變化情況為變小（填“變大”、“不變”或“變小”），電解水過程中不變的微粒是H、O（填符號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗操作、現象與結論對應關系正確的是（　　）
選項實驗操作現象結論
A向氫氧化鈉固體中加入稀鹽酸液體溫度升高說明該反應放熱
B向裝有適量水樣的試管中加入適量肥皂水，振蕩后靜置有大量泡沫產生該水樣屬于硬水
C將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩根鐵絲上均有固體附著金屬的活動性順序為Fe＞Cu＞Ag
D將用水潤濕一半的紫色石蕊紙花放入充滿二氧化碳的廣口瓶中紫色石蕊紙花干燥的一半不變紅，濕潤的一半變紅二氧化碳和水發生了化學反應
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．某學習小組擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂（Mg3N2）．查閱資料可知Mg、Mg3N2能發生如下反應：
①2Mg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO；    ②3Mg+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg3N2；      ③2Mg+CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+C
④Mg+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2↑　　   ⑤Mg3N2+6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Mg（OH）2↓+2NH3↑
實驗中所用的裝置和藥品如圖所示（鎂粉、還原鐵粉均已干燥，裝置內所發生的反應是完全的，整套裝置的末端與干燥管相連）．回答下列問題：

（1）連接并檢查實驗裝置的氣密性，實驗開始時，將空氣通入實驗裝置，則氣流流經裝置的順序是D→C→B→A（填裝置序號）．D裝置中發生反應的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
（2）通氣后，應向點燃B（填“A”或“B”）裝置的酒精燈，如果同時點燃A、B裝置的酒精燈，對實驗結果有何影響？制得的氮化鎂不純．
（3）設計一個實驗，驗證產物是氮化鎂：
 實驗操作和實驗現象實驗結論 
將產物取少量置于試管中，加入適量水，將潤濕的紅色石蕊試紙置于試管口，如果能夠看到潤濕的紅色石蕊試紙變藍 產物是氮化鎂
（4）思維拓展：空氣中N2的含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣正燃燒生成的MgO的質量卻遠大于Mg3N2的質量，請給出合理的解釋O2比N2化學性質活潑．

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