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19．下列自來水廠凈水過程中，有化學變化發生的（　�。�

	A．	從水庫取水		B．	通過過濾池
	C．	通過活性炭吸附池		D．	投藥消毒

分析化學變化是指有新物質生成的變化．物理變化是指沒有新物質生成的變化．化學變化和物理變化的本質區別：是否有新物質生成．

解答解：從水庫取水、通過過濾池、通過活性炭吸附池等過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；
投藥消毒的過程中，一般是向水中加入氯氣，氯氣能和水反應生成鹽酸和次氯酸，屬于化學變化．正確．
故選D．

點評解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化，如果有新物質生成就屬于化學變化．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．某校興趣小組進行“氧氣制備及其性質探究”的實驗．請根據以下實驗事實答題．
（1）甲同學分別在如圖所示的三個裝置內，加入適量的二氧化錳，然后注入5%的雙氧水，仔細觀察、思考并記錄如下：

①試管內都迅速產生大量氣體，并有白霧出現．
②C試管中反應最早停止．
③B裝置可通過長頸漏斗添加雙氧水，使反應繼續．
④A裝置可通過調節活塞，保持反應平穩持續進行．
⑤用手握住三個容器的底部，感覺微熱．
⑥A裝置能持續、穩定地產生O₂，便于控制．
⑦C裝置一次產生O₂量有限，不便于添加雙氧水．
你認為甲同學的上述記錄中，屬于描述現象的是（填序號，下同）①②③④⑤，屬于實驗結論的是⑥⑦．
（2）乙同學稱取等質量的氯酸鉀和高錳酸鉀，分別進行加熱制取O₂（在氯酸鉀中加入適量二氧化錳），結果發現當操作基本相同的情況下，氯酸鉀分解產生O₂體積，遠遠多于高錳酸鉀分解產生O₂的體積．乙同學猜想：氯酸鉀中氧元素質量分數大于高錳酸鉀中氧元素質量分數．
你認為乙同學的假設是（填：對或否）否；其原因是雖然高錳酸鉀含氧量略大，但分解時氧元素沒有全部組成氧氣，生成物錳酸鉀和二氧化錳中都含氧．
（3）丙同學用制取的兩瓶氧氣，分別進行木炭、蠟燭燃燒的實驗，發現木炭、蠟燭在空氣和氧氣中燃燒，發光發熱的現象有明顯的不同．
根據丙同學上述實驗現象，你能得出的結論是反應的劇烈程度與反應物的濃度有關．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中含量的方法．實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發現水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的1/5．
請回答下列問題：

（1）上面的實驗同時證明了氮氣有不可燃、不助燃、比較穩定的化學性質．
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是（寫一條，下同）紅磷量不足；若進入集氣瓶中水的體積超過集氣瓶中原空氣總體積的1/5你認為導致這一結果的原因可能是實驗前未將橡膠管夾緊，使瓶內的部分氧氣和其它氣體在紅磷燃燒時排出．
（3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優點是：不需酒精燈點燃紅磷，節約能源．
（4）寫出紅磷燃燒的文字表達式（或化學方程式）：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（5）上述實驗中的紅磷不能用木炭或硫代替，原因是：木炭和硫燃燒生成的CO₂、SO₂與消耗的氧氣的體積相等，木炭和硫燃燒前后集氣瓶內的壓強不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．工業上將赤鐵礦煉成鐵是一個復雜的過程，煉鐵高爐中主要發生了下列反應：
①C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂
②CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
③CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑
④Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂
其中屬于化合反應和置換反應的分別是（　　）

	A．	①②和④		B．	②③和④
	C．	①③和④		D．	①②是化合反應，沒有置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列變化是化學變化的是（　　）

A．

汽車內胎爆炸

B．

動植物的呼吸

C．

鐵鑄成鍋

D．

工業制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．現有：（1）二氧化碳（2）液態空氣（3）高錳酸鉀（4）氫氣（5）水銀（6）氧化銅（7）碘酒等物質，請用序號填空．
混合物有（2）（7），單質有（4）（5），化合物有（1）（3）（6），氧化物有（1）（6）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果是與實驗的重要作用分不開的，結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱①酒精燈；②長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發生裝置是A（填字母代號）．該反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，加熱時應在試管口放一團棉花．用排水集氣法收集氧氣完畢后，要先將導管從水槽中移出再熄滅酒精燈，以防止水倒吸入熱的試管中，造成試管破裂．
（3）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．應選用A裝置制備甲烷，收集氣體時可選用C或E．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中錯誤的是（　　）

	A．	用酚酞溶液鑒別NaCl溶液和鹽酸
	B．	濃硫酸可以除去CO₂中的H₂O（氣）
	C．	濃硫酸敞口放置，其溶質的質量分數會變小
	D．	稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸慢慢地倒入水中，并不斷攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖是配制100g溶質質量分數為12.5%的NaCl溶液的有關實驗操作示意圖．

（1）用如圖表示的序號配制溶液的正確操作順序④②①⑤③．
（2）配置過程中使用的四種玻璃儀器，分別是廣口瓶、玻璃棒、燒杯量筒．
（3）請你指出圖中一處錯誤操作②，并分析該操作可能造成的后果所得溶液質量分數偏�。�
（4）圖③表示的操作步驟是溶解．
（5）配制時需稱量氯化鈉12.5g，如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質，溶質的質量分數會偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�；量取水最好選擇的量筒③（填序號①10mL ②50mL③100mL）．（水的密度為1g/cm³）

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