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9.如圖是配制100g溶質質量分數為12.5%的NaCl溶液的有關實驗操作示意圖.

(1)用如圖表示的序號配制溶液的正確操作順序④②①⑤③.
(2)配置過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、玻璃棒、燒杯量筒.
(3)請你指出圖中一處錯誤操作②,并分析該操作可能造成的后果所得溶液質量分數偏。
(4)圖③表示的操作步驟是溶解.
(5)配制時需稱量氯化鈉12.5g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質,溶質的質量分數會偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保涣咳∷詈眠x擇的量筒③(填序號①10mL ②50mL③100mL).(水的密度為1g/cm3

分析 (1)根據配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟進行分析解答.
(2)熟記常見儀器的名稱;
(3)根據天平的使用注意事項來考慮;
(4)根據圖示可知操作步驟;
(5)根據溶質質量分數的計算公式考慮溶質質量分數的偏大偏小情況,根據量筒的選取方法推出選取量筒的量程.

解答 解:(1)100g溶質質量分數為12.5%的NaCl溶液的步驟:計算、稱量(量。、溶解、裝瓶貼簽,用圖示的序號表示為:④②①⑤③.
(2)通過分析可知,配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、玻璃棒、燒杯、量筒;
(3)托盤天平使用前校零,使用時左物右碼,m(物體)=m(砝碼)+m(游碼).圖②中是左盤砝碼右盤游碼,此時
m(砝碼)=m(物體)+m(游碼),所稱藥品質量小于實際所需質量.
(4)根據圖示很明顯看出溶解的步驟;
(5)溶質的質量=溶液的質量×溶質的質量分數=100g×12.5%=12.5g,氯化鈉中含雜質,溶質的量變少,故質量分數偏。軇┧馁|量為100g-12.5g=87.5g,通過密度可求算出水的體積為87.5mL,選擇的100mL的量筒.
故答案為:(1)④②①⑤③(2)玻璃棒、燒杯;(3)②;所得溶液質量分數偏;(4)溶解;(5)12.5;  偏;  ③.

點評 本題難度不大,明確配制一定溶質質量分數的溶液實驗步驟、所需的儀器與作用等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列自來水廠凈水過程中,有化學變化發生的( 。
A.從水庫取水B.通過過濾池
C.通過活性炭吸附池D.投藥消毒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.氧氣是人類維持生命不可缺少的物質,下列關于氧氣的敘述中,錯誤的是( 。
A.氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
B.氧氣能助燃
C.氧氣是一種可燃性氣體
D.氧氣是一種化學性質比較活潑的非金屬單質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作后中正確的是( 。
A.
取用固體藥品
B.
讀取液體體積
C.
熄滅酒精燈
D.
傾倒液體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.在分子、原子、質子、中子、電子等微粒中,找出符合要求的微粒填空.
(1)能保持物質化學性質的微粒分子、原子;
(2)在化學變化中最小的微粒原子;
(3)在化學變化中可再分的微粒分子;
(4)帶正電荷的微粒質子;
(5)不顯電性的微粒分子、原子、中子;
(6)質量最小的微粒電子;
(7)原子中一定存在的微粒質子和電子;
(8)決定原子質量大小的微粒質子和中子.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖是初中化學常用的實驗裝置.請根據實驗要求選擇適當的裝置并完成相關問題.

①寫出編號儀器的名稱:a試管;b集氣瓶.
②實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,應選用的裝置是(填序號)AC或AD,發生反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③探究小組用裝置F做“細鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,該反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗中有關說法正確的是( 。
A.用過濾法將硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后生成的硫酸鋇分離出來
B.用蒸發的方法可以除去酒精中的水分
C.用過濾的方法可以除去NaOH溶液中的Ba(OH)2
D.用蒸發的方法從含有少量氯化鈉的硝酸鉀樣品中得到硝酸鉀晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.閱讀下面小文章,回答問題.
氫氣在通常狀況下,是一種無色無味、難溶于水、在相同條件下密度最小的氣體.它在空氣中能安靜的燃燒,產生淡藍色的火焰.氫氣常在實驗室被使用,如它能和氧化銅反應,將氧化銅還原成銅,并生成水.氫氣被人們所喜愛,因為它有著很多優點.如資源豐富(以水為原料制。、燃燒產物是水(無污染)、燃燒放出熱量多等等.
(1)試想,如果在實驗室制取氫氣,應用什么方法收集?排水法、向下排空氣法
(2)寫出所有文中出現的反應的化學方程式.2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O、H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(3)根據文中信息,寫出利用氫氣物理性質和化學性質的用途各一條.填充氣球、作燃料.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.寫出下列反應的方程式
(1)實驗室用雙氧水制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)氯酸鉀制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(4)細鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)在加熱的條件下銅絲和氧氣反應2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
(6)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(7)汽車尾氣(含有CO,SO2與NO等物質)是城市空氣的污染物,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉換器”,其特點是使CO和NO反應,生成一種空氣中含量最多的氣體,另一種氣體是二氧化碳.寫出CO與NO反應的化學方程式是2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(8)發射衛星的火箭用液態聯氨(N2H4)作燃料與氧氣反應,燃燒后生成氮氣與水.該反應的化學方程式為N2H4+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$N2+2H2O質量守恒定律的定量研究對化學科學發展具有重大作用.

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