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19.小芳和小燕對蠟燭的燃燒進行了如下探究.
(1)小芳點燃蠟燭,把一根火柴梗放在火焰中,如圖甲,約1秒后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化.因此小芳得出的結論是:蠟燭火焰的外焰(或a處)溫度最高.

(2)小燕同學做了一個有趣的“母子火焰”實驗,如圖乙所示,在燃燒著的蠟燭焰心上插一個導管,另一端管口點燃產生“子火焰“,據此實驗,下列有關分析中正確的是C.
A.“子火焰“中被燃燒的物質是液態石蠟
B.這一現象說明,蠟燭中主要物質的熔點較低
C.“子火焰“中被燃燒的是氣態物質
D.導管的一端要插入“母火焰“的中心部位是因為該處氧氣充足
(3)為了測試蠟燭中碳、氫兩種元素的質量比,小芳和小燕設計了如圖丙所示的實驗;先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ質量,按圖連接好裝置,點燃蠟燭,同時從a導管口抽氣,一段時間后熄滅蠟燭,再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ質量,實驗數據如下表.
蠟燭裝置Ⅱ裝置Ⅲ
反應前的質量/克25.4182.O212.2
反應后的質量/克24.O183.8216.6
A.該實驗中測得蠟燭燃燒生成水的質量為1.8克;
B.由該實驗數據計算,蠟燭中碳、氫元素的質量比為6:1.

分析 (1))蠟燭的外焰與氧氣接觸最充分,燃燒最劇烈,放出的熱量最多,可以據此解答.
(2)A、子火焰中被燃燒的物質是石蠟蒸氣,而不是液態石蠟;
B、氣態物質燃燒產生火焰;
C、這一現象說明蠟燭中主要物質的沸點較低,而不是熔點低;
D、導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處仍是石蠟蒸氣,而不是氧氣充足.
(3)濃硫酸有很強的吸水性;氫氧化鈉和氧化鈣固體可吸收二氧化碳氣體;根據表格中反應后的質量減去反應前的物質質量,即可得出反應后生成的水和二氧化碳的質量.

解答 解:(1)蠟燭的外焰與氧氣接觸最充分,燃燒最劇烈,放出的熱量最多,溫度也最高所以可以觀察到a出最先碳化.
(2)A、子火焰中被燃燒的物質白煙,就是石蠟蒸氣,而不是液態石蠟.故A的說法不正確;
B、子火焰能夠燃燒是因為蠟燭中主要物質的沸點較低,而不是熔點低.故B的說法不正確;
C、根據在另一端導管口點燃產生“子火焰”可知被燃燒的是氣態物質.故C的說法正確;
D、導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為母火焰中心部分未與氧氣接觸燃燒,仍為石蠟蒸氣,說明了氧氣不足.故D的說法不正確;
(3)由表中的數據可知:
生成水的質量為:183.8g-182.0g=1.8g,
生成二氧化碳的質量為:216.6g-212.2g=4.4g,
碳元素的質量為:4.4g×$\frac{12}{44}$×100%=1.2g,氫元素的質量為:1.8g×$\frac{2}{18}$×100%=0.2g,
蠟燭中碳元素和氫元素的質量比為:1.2g:0.2g=6:1.
故答為:(1)外焰(或a處);(2)C;(3)1.8,6:1.

點評 本題以實驗探究的形式考查蠟燭燃燒后生成物中碳、氫兩種元素的質量比.題目雖不算太難,但仍需同學們細心考慮.知道蠟燭的火焰的分層情況,并能夠設計實驗進行驗證,并根據實驗現象做出合理的推斷.

練習冊系列答案
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9.實驗室制取氧氣,以下的有關說法其中錯誤的是(  )
A.用加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集實驗結束后,應先把導管移除水面再停止加熱
B.在裝入藥品前都要檢驗裝置的氣密性
C.用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣加熱時,應先使試管均勻受熱后再固定在藥品的下方加熱
D.用加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,當導管口剛產生氣泡則立即收集

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10.隨著現代科學技術的發展以及人們生活水平的提高,手機的使用已經越來越普及,給人們生活帶來極大的方便.但也產生了一定的副作用,如電磁波對人體健康的影響,廢舊手機處理的困難等.下面是一則關于手機電池的材料:
手機中的電池通常采用可充電鎳鎘(Ni-Cd)電池,其電池的總反應可以表示
Cd+2NiO(0H)+2H20$?_{充電}^{放電}$2Ni(OH)2+Cd(OH)2.已知氫氧化鎳[Ni(OH)2]和氫氧化鎘[Cd(OH)2]均難溶于水,但能溶于酸.
請根據上述材料回答:
廢棄的鎳鎘電池已成為重要的環境污染物.有資料表明一塊廢鎳鎘電池可以使一平方米面積的耕地失去使用價值.在酸性土壤中這種污染尤為嚴重,這是因為Ni(OH)2和Cd(0H)2能溶于酸性溶液,從而污染土壤.

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7.據報道,已探明蘊藏量豐富的東海天然氣,將于今年年底開采并輸入我省,紹興市是首批受益的城市之一.已知天然氣的主要成分是甲烷(CH4),通常情況下,CH4是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.請回答下列問題:
(1)CH4由兩種元素組成,每個CH4分子中共有10個質子.
(2)CH4作為一種優質燃料,在空氣中完全燃燒的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)假如采用如圖所示裝置收集CH4氣體,則氣體入口為b(填“a”或“b”),理由是CH4密度比空氣小.
(4)CH4另一種重要用途是高溫分解制取炭黑(CH4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ C+2H2).若要制取1噸炭黑(C),理論上需標準狀況下含CH4 90%的天然氣多少立方米?(已知標準狀況下天然氣的密度約為0.72千克/米3,假如雜質氣體不參與反應)

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14.我國已頒布了“城市生活垃圾分類標志”,部分標志如圖所示.現有廢舊日光燈管、電池應投入貼有哪種標志的垃圾收集箱(  )
A.B.C.D.

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4.如圖所示,圖1是教材中水電解實驗裝置,圖2是我市化學老師針對圖l實驗自創新裝置.

圖2的創新實驗操作步驟如下:
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請你結合上述圖示和操作步驟,回答下列問題:
(1)配制250g溶質質量分數為8%的氫氧化鈉溶液,需固體氧氧化鈉20g
(2)圖2中與電源正極相連接的移液管中收集到的氣體是O2 (填化學式),檢驗此氣體的方法是用帶火星的木條移到與電源正極相連接的移液管的尖嘴口上方,木條復燃,證明是氧氣.
(3)你認為圖2的創新實驗相對圖l來說,所具備的優點組合是B (填字母編號).
①實驗時,手不用直接接觸有腐蝕性的電解液
②使用注射針頭作電極,兩極距離近,反應快
③非常方便兩極氣體的檢驗
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11.按下列要求各寫出一個文字表達式
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16.洗潔精、洗衣粉等含洗滌劑的物質可以使食用油等物質以細小的液滴均勻分散有水中,形成乳濁液,這種現象稱為乳化.

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17.王騰同學以不同的化學思維方式或者規律給下列化學反應的類型進行分類,你認為分類合理的一組是(  )
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C.屬于吸收熱量的反應的是①⑤D.屬于有元素化合價變化的是④⑤

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