右圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線�，F有t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液（無固體存在），請根據右圖回答：
（1）t2℃時，三種物質的溶解度大小關系為：_______;
（2）t2℃時，將三種飽和溶液分別恒溫蒸發相同質量的水，析出晶體最多的是 ；
（3）將三種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的為 。
口算小狀元口算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
歸納和比較是學習化學的重要方法。對待同一問題，從不同角度我們可以找到不同的規律，從而得出不同的答案。請按要求及示例完成下表：
| 物 質 | 與眾不同的物質 | 理 由 |
| KCl K2SO4 K2CO3 BaCO3 | KCl | KCl中不含氧元素，其他物質中都含有氧元素 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
對于化學反應，我們不但要考慮加入的試劑，還要考慮環境中的其他物質對化學反應的影響。教材中“木炭還原氧化銅”的實驗（見右圖），你認為試管A中的物質除木炭與氧化銅外，還
（2）請你推測，進入試管B的氣體，除二氧化碳外，還可能有 。
要想使進入試管B中的二氧化碳全部被吸收，應采取什么措施？
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科目：初中化學 來源： 題型：
2010年上海世博會中國館“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊，它的主題結構為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒。其中鋼筋屬于（ ）
A.天然材料 B. 合成材料 C．金屬材料 D.復合材料
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組物質，能在pH= 1的溶液中大量共存，且形成無色溶液的是（ ）
A．NaCI Na2SO4 Na2CO3 B．NaNO3 NaCI CuSO4
C．NaNO3 HCI Na2SO4 D．NaOH BaCI2 Na2SO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
2012年1月，廣西河池宜州市境內龍江河發生了鎘濃度超標事件。根據該事件某化學活動小組開展了一次關于金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動。
查閱資料：①鎘（Cd）是一種銀白色金屬，在化合物中通常表現為+2價 ②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在 ③氯化鎘能溶于水，氫氧化鎘難溶于水
（一）金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 取適量鎘、銅、銀于試管中，加入足量 | 鎘表面有氣泡產生，銅、銀表面無氣泡產生 | 鎘的活動性順序大于銅與銀 |
| 取適量銅于試管中，加入少量硝酸銀溶液 | . | 銅的活動性順序大于銀 |
實驗結論：活動性順序：鎘＞銅＞銀
（二）對鎘污染事故處理方法的討論
小聰認為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘，反應原理用化學方程式表示為 。小敏認為該方案雖然有效，但有缺陷，原因是 。受小聰與小敏啟發，你認為可以用 （寫俗稱）代替燒堿。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質能使紫色石蕊溶液變色的是（ ）
①氫氧化銅 ②白醋 ③碳酸汽水 ④生石灰 ⑤蒸餾水 ⑥食鹽水
A. ②③⑥ B. ②③④ C. ③⑤⑥ D. ①③⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是某同學完成粗鹽提純實驗操作的示意圖。
請完成下列問題：
（1）粗鹽提純實驗操作的順序是____________________，然后再稱量精鹽并計算產率；
（2）步驟④中玻璃棒的作用是________________________________，當觀察到_________________時，停止加熱，用余熱蒸干；
（3）配制100g溶質質量分數為10%的
氯化鈉溶液的實驗操作與上述實驗有
相同之處，其相同的步驟有_______________；經檢測發現配制溶液的溶質質量分數偏小，可能是量取水時_______（填“仰視”、“俯視”或“平視”）讀數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A．物質只能由分子構成 B．相同原子只能構成同種分子C．分子質量一定比原子質量大 D．原子在化學變化中不能再分，只能重新組合
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