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9.如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置,請回答下列問題.

(1)實驗室中裝置A、B、C都可用來制取O2,寫出用裝置A來制取O2的化學方程式.
(2)實驗室可用裝置B或C來制取CO2,裝置C和B相比的優點是什么?
(3)NO是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與O2迅速反應,生成紅棕色的NO2氣體.實驗室中制取NO應采用的收集裝置是F(填序號).

分析 (1)根據A裝置制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(2)根據分液漏斗可以控制液體的滴加速度進行分析;
(3)根據一氧化氮難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與O2迅速反應,生成紅棕色的NO2氣體進行分析.

解答 解:(1)A裝置制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以裝置C和B相比的優點是:可以控制液態的滴加速度,以便控制反應的速率;
(3)一氧化氮難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與O2迅速反應,生成紅棕色的NO2氣體,所以實驗室中制取NO應采用的收集裝置是F.
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)可以控制液態的滴加速度,以便控制反應的速率;
(3)F.

點評 本題主要考查常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究,發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.科學實踐課上,同學們學習自制松花蛋.
(1)制作松花蛋的原料是雞蛋.雞蛋中富含的營養素是蛋白質.
(2)松花蛋的料泥由生石灰、純堿、食鹽和水混合而成.
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②原料在攪拌過程中發生2個化學反應.其中復分解反應的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓.

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20.實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質量與產生沉淀質量的關系如圖所示′.
回答下列問題:
(1)從圖中看出生成沉淀的最大質量是5g.
(2)如圖,當滴加碳酸鈉溶液質量為10g時,溶液中的溶質是HCl、CaCl2、NaCl(寫化學式)
(3)圖中AB段表示的意義是反應結束,碳酸鈉溶液過量.
(4)計算實驗所用碳酸鈉溶液的溶質質量分數.

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17.KNO3和NaCl的溶解度表及溶解度曲線如圖,下列說法錯誤的是(  )
溫度/℃020406080
溶解度
S/g
KNO313.331.663.9110169
NaCl35.736.036.637.338.4
A.t1介于20℃-40℃之間
B.50℃時,溶液的溶質質量分數:KNO3>NaCl
C.當KNO3中混有少量NaCl時,可用降溫結晶的方法提純
D.60℃時,30g KNO3加入50g水,充分溶解,再降溫到20℃,會析出晶體14.2g

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4.把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是(  )
A.面粉B.橄欖油C.硝酸鉀D.泥土

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14.下列化學用語正確的是(  )
A.N5:5個氮原子
B.2O2:2個氧分子
C.Zn2+:正二價的鋅元素
D.鋁與鹽酸的反應:Al+2HCl=AlCl2+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖是部分元素周期表,其中碳元素部分信息缺失,下列有關該元素認識錯誤的是(  )      
A.該元素對應原子的質子數為6
B.該元素組成的C60是由碳原子構成的
C.該元素屬于非金屬元素
D.該元素在甲醛()中的質量分數是40%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列知識歸納,完全正確的一組是(  )
A、能量變化B、環境保護
①電解水是將電能轉化成化學能
②煤燃燒是將化學能轉化成熱能
③在化學反應中只有燃燒才能放出熱量
①小區設置廢舊電池回收箱
②重復使用塑料袋和塑料盒
③工業“三廢”處理達標后排放
C、數字含義D、資源節約
①Fe2+:一個亞鐵離子帶2個單位正電荷
②SO3:一個三氧化硫分子中含有3個原子
③$\stackrel{+2}{Mg}$:化合物中鎂元素顯+2價
①廢舊金屬回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③實驗后用剩藥品放回原瓶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

7.某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH.為了測定廢水中Na2CO3的質量分數,取廢水100g,逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質量與所加稀鹽酸質量關系如圖所示:
求:所用稀鹽酸溶質的質量分數.

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