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19.科學實踐課上,同學們學習自制松花蛋.
(1)制作松花蛋的原料是雞蛋.雞蛋中富含的營養素是蛋白質.
(2)松花蛋的料泥由生石灰、純堿、食鹽和水混合而成.
①料泥中食鹽的主要作用是調味.
②原料在攪拌過程中發生2個化學反應.其中復分解反應的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓.

分析 (1)根據常見食品中含有的營養素進行分析;
(2)①根據食鹽的主要作用進行分析;
②根據水能和氧化鈣反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉分析.

解答 解:(1)雞蛋中含有豐富的蛋白質.故填:蛋白質.
(2)①人體缺乏鈣元素可能導致骨質疏松.故填:鈣.
②生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,此反應為化合反應,生成的氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成不溶于水的碳酸鈣和氫氧化鈉,其中氫氧化鈣與純堿溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,該反應的化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓.
故答案為:(1)蛋白質;(2)①調味; ②2;Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓.

點評 本題考查知識點較多,但難度不大,細心分析解答即可順利完成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.我們的衣食住行都離不開化學.請利用所學化學知識回答下列問題.
(1)空氣、水和食物是人類生命活動離不開的物質.
①空氣中氧氣的體積分數約是21%.
②下列行為能導致空氣中PM2.5含量增加的是AB(填字母)
A.大量使用化石燃料     B.露天焚燒垃圾     C.發展軌道交通,低碳出行
③自來水廠在凈化過程中使用活性炭是利用它的吸附性.
④酸堿度過大或硬度過大的水都不宜飲用,實驗室可用pH試紙測定水的酸堿度;生活中可通過煮沸降低水的硬度.
⑤合理搭配飲食是我們的健康理念.比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營養素有油脂、糖類、蛋白質、維生素、無機鹽和水等.
(2)材料對我們的生活影響越來越大.
①制作游船的玻璃鋼屬于C. A.金屬材料   B.合成材料    C.復合材料
②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是D.
A.表面鍍鉻       B.表面涂油漆     C.在干燥的空氣中   D.部分浸入食鹽水
③我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等,用灼燒法可初步鑒定這三種纖維,其中灼燒后產生燒焦羽毛氣味的纖維是B.
A.棉花    B.羊毛     C.滌綸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.請根據下列實驗裝置圖回答問題.
(1)寫出儀器a的名稱錐形瓶;
(2)用A裝置加熱高錳酸鉀固體制取O2的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應選用的收集裝置為D或E(填裝置編號),用B裝置制取CO2的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.在向B中裝入藥品前,應先進行的一項操作是:檢查裝置的氣密性.
(3)如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置,實驗時,打開分夜漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴,伸入塑料瓶內,并對準玻璃管口正上方,觀察到的現象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體.
改進后的優點是①②③(填序號).
①氧氣無需提前制備和收集;
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體,實驗更優化
(4)若用固體NaCl配制100g質量分數為15%的NaCl溶液.
①配制的步驟為計算、稱量、量取、溶解、裝入試劑瓶并貼好標簽.
②下列操作一定會導致NaCl質量分數偏低的是c(填字母序號)
a.砝碼和氯化鈉放錯托盤  b.使用了生銹的砝碼  c.量水時仰視凹液面最低處讀數  d.裝瓶時溶液灑落.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.社會可持續發展的一個重要主題是能源的可持續發展.
(1)下列做法有助于全球能源可持續發展的是ACD.
        A.使用節能燈泡                  B.加大石油進口,減少國內原油開采
        C.用秸稈制秸稈燃氣            D.大力開發利用風能,替代化石燃料
(2)工業燃煤時,常將煤塊粉碎成煤粉,它的作用是增大接觸面積,使燃燒發更充分.使用煤做燃料會引起的環境問題是產生酸雨.(說出一點即可)
(3)許多家庭以天然氣為燃料,當發現燃氣泄漏時,應采取的措施是BC.
        A.趕緊打開換氣扇                B.關閉氣源閥門
        C.打開門窗通風                   D.在廚房內及時用手機撥打火警電話“119”
(4)氫氣是潔凈的高能燃料,為保證安全,點燃氫氣前應該檢驗氫氣的純度,請寫出氫氣在空氣中燃燒的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.乙炔(C2H2)氣體常用于氣焊和氣割.乙炔可以通過電石(主要成分為CaC2)與水反應制取,反應的化學方程式為:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.若含CaC264kg的電石完全反應,可制取乙炔的質量為26 kg.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.通過研究鐵制品的實踐活動,同學們認識到鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸.廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,用化學方程式表示其原理:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.用生鐵制防盜門而不用純鐵的主要原因是純鐵很軟,生鐵比純鐵的硬度大,在防盜門表現噴漆,其防銹原理是隔絕空氣中的氧氣和水,噴漆前用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法不正確的是(  )
A.高分子材料電木、電玉均具有熱固性
B.空氣質量報告中所列的空氣質量級別數值越小,說明空氣的質量越好
C.人體缺少鈣元素時易引起甲狀腺腫大
D.磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀屬于復合肥料

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置,請回答下列問題.

(1)實驗室中裝置A、B、C都可用來制取O2,寫出用裝置A來制取O2的化學方程式.
(2)實驗室可用裝置B或C來制取CO2,裝置C和B相比的優點是什么?
(3)NO是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與O2迅速反應,生成紅棕色的NO2氣體.實驗室中制取NO應采用的收集裝置是F(填序號).

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