分析 (1)根據常見的化學儀器的名稱進行分析解答.
(2)根據實驗室制取氧氣的反應原理、步驟進行分析解答;根據氧氣的性質確定驗滿的方法即可.
(3)根據實驗室制取氧氣的步驟、注意事項進行分析解答.
(4)裝置A制取氣體屬于固體加熱型制取氣體,據此確定反應物的狀態和反應條件的要求.
(5)反應裝置的選擇與反應物的狀態和反應條件有關.
解答 解:(1)儀器a是試管;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時,反應物為氯酸鉀,生成物為氯化鉀和氧氣,反應條件是二氧化錳作為催化劑,反應條件是加熱,再利用最小公倍數法進行配平.由于氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,分離時用過濾的方法;氧氣能使帶火星的木條復燃,檢驗集氣瓶中氧氣是否收集滿要用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,證明氧氣已滿.
(3)將裝置A、C組合制取氧氣,停止加熱前,要先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.
(4)裝置A制取氣體屬于固體加熱型制取氣體,反應物是固體,反應條件是加熱.
(5)利用次氯酸鈣固體與鹽酸反應制取氯氣,反應物為固體與液體不需要加熱,選擇B裝置.
故答案為:(1)試管;(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;過濾;用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,證明氧氣已滿;(3)防止水倒吸入試管內使試管炸裂;(4)反應物為固體,反應條件是加熱;(5)B.
點評 本題難度不是很大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發生裝置和收集裝置的選擇依據是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬導電--原子是運動的 | |
B. | 夏天鋼軌之間的縫隙變小--原子之間有間隙 | |
C. | 糖是甜的,醋是酸的--不同分子性質不同 | |
D. | 氫氣在氯氣中燃燒--分子在化學反應中可以再分 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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