【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）所用除去雜質(zhì)的方法正確的是（ ）
選項 | 待提純的物質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | 金（鐵粉） | 加入足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 |
B | 氯化鈣溶液（碳酸鈉） | 加入適量的稀鹽酸，過濾 |
C | H2O（有異味的物質(zhì)） | 活性炭，吸附 |
D | 氧化鈣（石灰石） | 高溫煅燒 |
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
除雜要求：不引入新的雜質(zhì)，加入的試劑不和原物質(zhì)反應(yīng)。
A、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，金不與稀鹽酸反應(yīng)，再過濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故A正確；
B、碳酸鈉能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故B不正確；
C、活性炭具有吸附性，能吸附異味，應(yīng)在進行過濾，故C不正確；
D、石灰石高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但不能除去石灰石中的雜質(zhì)，不符合除雜原則，故D不正確。故選A。
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【題目】測定pH值最簡單的方法是使用____________，測定時，用___________蘸取待測溶液，滴在_________________上，然后再與標準比色卡對照，便可測出溶液的pH值。若用此法測得土壤的pH值小于5，可以施用適量的______________來改良土壤。
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【題目】學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象，更能合理地解決實際問題。下表列出的生活中部分常見問題的解決方法正確的是
生活中常見問題 | 解決方法 | |
A | 冰箱、汽車內(nèi)有異味 | 放入活性炭 |
B | 胃酸過多 | 服用含有氫氧化鋁的藥物 |
C | 油鍋著火 | 放入水降溫 |
D | 去除鐵制品表面的銹跡 | 放入稀鹽酸中長時間浸泡 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】某興趣小組在做酸堿中和反應(yīng)時，對以下問題進行了探究。
I．探究酸和堿能否發(fā)生化學反應(yīng)
方案l：甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由_____色變成無色。甲同學得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
方案2：乙同學取少量NaOH溶液，測得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測得溶液pH為9，乙同學發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
交流討論：大家同意甲同學的結(jié)論，對乙同學的實驗過程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液；大家認為，乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測得溶液的pH_____7，才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
II．探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分
丙同學對探究I中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。
（提出問題）試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？
（提出猜想）猜想(l)：Na2SO4；猜想(2)：Na2SO4和_____。
（設(shè)計實驗）現(xiàn)實驗室提供以下試劑：氧化鐵粉末、銅片、氯化鋇溶液、氯化鈉溶液以及必要的實驗儀器，請完成下列表格：
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
_____ | _____ | 猜想(2)成立 |
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【題目】正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的_________________；
（2）點燃可燃性氣體時，都要先______________________，再點燃；
（3）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先____________________；
（4）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處_______________。
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【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列說法正確的是（ ）
A. 分離液態(tài)空氣法制氧氣、氮氣等，是利用了各成分的沸點不同
B. 造成空氣污染的主要氣體有CO、CO2、SO2、NO2等
C. 用紅磷測定空氣中氧氣含量時，點燃紅磷后應(yīng)緩慢伸入集氣瓶
D. 稀有氣體在任何條件下都不與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)
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【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法。下列推理結(jié)果正確的是（ ）
A. 催化劑在化學反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則化學反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)定是催化劑
B. 同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素
C. 堿性溶液的pH大于7，則pH大于7的溶液一定呈堿性
D. 化學變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學變化
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【題目】黃河是我們的母親河，某化學小組的同學經(jīng)過調(diào)查和搜集資料得知，可以通過①化學沉降（明礬）②殺菌消毒（用漂白粉）③自然沉降④過濾等幾個步驟對黃河水進行凈化。合理的操作順序是（ ）
A. ①③②④B. ③①④②C. ③④①②D. ①③④②
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【題目】歸納是學習化學的基本方法。下面是小明整理的部分化學知識，其中都正確的一組是（ ）
A性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系 | B鑒別 |
①鐵粉可同時與氧氣、水反應(yīng)，可做雙吸劑 ②一氧化碳具有可燃性，可用于鐵的冶煉 | ①用紫色石蕊試液區(qū)分CO和CO2 ②燃燒并檢驗產(chǎn)物區(qū)分和H2和CH4 |
C除去雜質(zhì) | D現(xiàn)象描述 |
①用灼熱的銅網(wǎng)除去氮氣中的少量氧氣雜質(zhì) ②用燃燒法除去二氧化碳中的少量一氧化碳雜質(zhì) | ①將鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中，鐵絲立即燃燒，火星四射，生成一種黑色固體 ②鎂條在空氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體 |
A. AB. BC. CD. D
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