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14.是實驗室如圖電解水的簡易裝置示意圖.
(1)接通直流電源后,B電極為電源的正極,C管中的氣體是氫氣
(2)C、D兩試管內氣體的體積比為2:1.
(3)電解水反應的文字表達式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
(4)由該實驗得到的結論是:水是由氫元素和氧元素組成的.

分析 由電解水生成氣體是“負氫正氧”,且氧氣與氫氣的體積比是1:2,結合圖示所示的氣體體積進行分析有關的問題.再根據分子、原子在化學變化中變化,分析在水電解過程中微粒的變化.

解答 解:(1)由電解水的簡易裝置示意圖可知,D試管中收集的氣體較少是氧氣,應是電源的正極產生的氣體,所以,B電極為電源的正極.則C管中的氣體是氫氣.
(2)由電解水的簡易裝置示意圖可知,C、D兩試管內氣體的分別是氫氣和氧氣,體積比為2:1.
(3)電解水生成了氫氣和氧氣,反應的文字表達式是:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(4)實驗結論:水電解生成氫氣和氧氣.水是由氫元素和氧元素組成的.
故答為:(1)正;氫;(2)2:1;(3)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;(4)水是由氫元素和氧元素組成的.

點評 要熟記正氧負氫,氫二氧一,電解水實驗得到的結論有:水是由氫元素和氧元素組成等,以上這些常是解決此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(1)若選擇如圖所示的量氣管收集氣體,該氣體應具有既不溶于水,也不與水反應的性質;
(2)若量程是50ml的量氣管中液面的位置如圖乙所示,讀出此時氣體體積為19.8ml;
(3)為了較準確地測量氣體體積,在讀取反應前后量氣管  中液面的讀數的過程中,應注意ac(填字母編號).
a.視線與凹液面最低處相平
b.讀數前不能移動量氣管和水準管
c.讀數前應上下移動水準管,待兩管液面相平再讀數
d.保持水準管靜止,待水準管中液面不再上升時,立刻讀數.

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2.用化學用語填空:①兩個水分子2H2O?②氧氣O2?③兩個鈣離子2Ca2+;④硫酸鈉的化學式Na2SO4;⑤硫酸銅中硫元素顯+6價Cu$\stackrel{+6}{S}$O4;⑥Fe2+ 亞鐵離子

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A.NH4ClB.CO(NH22C.KClD.KNO3

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19.2011年6月4日,一輛載有近30噸苯酚的槽罐車在由上海開往龍游途中發生交通事故,約20噸苯酚泄漏,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味,對附近的居民生活造成很大威脅.苯酚(C6H5OH)在常溫下為無色晶體,不易溶于水,有毒,能燃燒,對皮膚、粘膜有強烈的腐蝕作用.請填寫下列空白:
(1)苯酚屬于純凈物(填“純凈物”/“混合物”).
(2)根據以上信息,歸納苯酚的物理性質和化學性質(只填一條即可)物理性質常溫下是一種無色晶體(或不易溶于水),化學性質有毒(或能燃燒或對皮膚、粘膜有強烈的腐蝕作用).

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3.某化學課外小組的同學,在實驗室實驗時發現一瓶標簽破損的無色溶液(如圖),這瓶溶液是什么物質?在老師的指導下,同學們首先提出假設并進行了如下的探究活動.請在空白處完成相應內容.
[提出假設]該溶液可能制取氧氣
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2.關于液態氧與氧氣,下列說法正確的是(  )
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