科目:初中化學 來源:山東省青島萊西市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用如圖的一一些裝置制備氣體,請回答問題:
(1)寫出上圖中標有序號的儀器名稱: a____________;b___________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發生反應的化學方程式為____,選用________ (填序號)為發生裝置。
(3)實驗室收集O2,可選用____或者_____(填序號)裝置, 理由是____________。
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應可以制取氫氣。氫氣是種難溶于水、密度比空氣小的氣體,若要制取一瓶比較純凈的氫氣, 可選用的裝置組合是 __________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市邵樊片2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
第118號元素是人類目前合成的最重元素,排在元素周期表的最后。下圖是該元素在元素周期表中的信息,下列說法不正確的是
A. 該元素原子核內有118個質子
B. 該元素屬于金屬元素
C. 該元素的元素符號為Og
D. 該元素原子核外有118個電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市邗江區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖是鐵元素和氧元素常見化合價的坐標圖,試判斷 a 點上形成化 合物的化學式為( )
A. Fe B. FeO C. Fe2O3 D. Fe3O4
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省宜興市環科園聯盟2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:綜合題
“化學反應條件的控制是實驗靈魂”。小林和同學在老師指導下,探究了“影響過氧化氫分解速度的因素”。
(實驗)
(1)取兩支大試管,分別倒入適量的5%、10%的過氧化氫溶液,再加入等量的二氧化錳,各收集一集氣瓶氣體,發現濃度大的先收集滿。該操作過程中合理的排列順序____________。(選填序號)
①檢驗裝置的氣密性 ②旋緊連有導管的單孔塞
③將水槽中待收集氣體的集氣瓶注滿水 ④有連續穩定氣泡再排水集氣
⑤向大試管內倒入適量過氧化氫溶液再加入少許二氧化錳粉末
(2)取a 、b兩支試管加入等體積5%的過氧化氫溶液,再分別加入少許二氧化錳粉末、氧化銅(CuO)粉末,發現a 中比b中產生氣泡多且快。隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內,發現a中火星復燃,b中火星僅發亮但不復燃。
( 結論)
根據實驗(1)(2)得出影響過氧化氫溶液分解的因素是________________、_____________。
(反思) “紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解的催化劑?”
(實驗)實驗步驟和現象如下:
①小林分別向兩支試管中加入等質量等濃度的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體通入水中比較產生氣泡的快慢,發現加入紅磚粉末的試管中反應較快。
②將反應較快的試管內固體過濾出來,洗滌、烘干。
③用烘干后的固體重復步驟①的實驗,現象與步驟①完全相同。
試回答:步驟③的實驗目的是___________________________。小林認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑,但老師認為小林同學的實驗還缺少一個關鍵步驟,請指出來_______________________________________。
(拓展提高)
小林在實驗時,聯想到了賣魚賣蝦的商販用過氧化鈣(CaO2)增加水池中的含氧量,于是提出如下猜想.
(猜想)過氧化鈣與水反應可制取氧氣.
實驗裝置 | 實驗主要過程 |
①檢查裝置氣密性. ②加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾乎收集不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出. |
實驗結論:過氧化鈣與水反應____________(填“能”或“不能”)用于實驗室制取氧氣.
(分析與反思)
(1)過氧化鈣與水反應雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現象,小林認為商販用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是______________________.
(2)小林希望對此實驗進行改進,使該反應加快,請你幫他提出合理化建議_____________.
(計算)該興趣小組的同學們購得用于增氧的過氧化鈣產品(雜質不含鈣元素),標簽如圖所示.試計算:
(1)過氧化鈣的相對分子質量為_____________;
(2)過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質量比為____________;
(3)過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣,______g過氧化鈣與37g氫氧化鈣含鈣量相當;
(4)該產品(如圖)中過氧化鈣的質量分數至少為_____________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省宜興市環科園聯盟2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
一定條件下,密閉容器內發生的某化學反應,測得t1和t2時各物質的質量見表,下列說法正確的是
物質 | M | N | P | Q |
t1時的質量/g | 51 | 9 | 3 | 17 |
t2時的質量/g | 23 | 3 | x | 51 |
A. P一定是催化劑 B. Q可能是單質
C. 該反應一定是分解反應 D. M與N的質量變化比為14:3
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市丁蜀學區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列圖像與對應的實驗相符合的是
A. 圖①是將一定質量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
B. 圖②是水的電解
C. 圖③是實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣
D. 圖④測定空氣中氧氣的含量時裝置內氣體體積
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市錫東片2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
乳酸的化學式是C3H6O3,下列關于乳酸的說法正確的是 ( )
A. 乳酸中有12個原子 B. 乳酸的相對分子質量是90g
C. 乳酸中含有三種元素 D. 乳酸中碳元素的質量分數是50%
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com