A. | 液氮--冷凍麻醉 | B. | 氧氣--供呼吸 | ||
C. | 稀有氣體--做電光源 | D. | 干冰--用作人工降雨 |
分析 物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質,物質不需要發生化學變化就表現出來的性質,叫物理性質;物理性質經常表現為:顏色、狀態、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發性等.
解答 解:A、冷凍麻醉是利用液氮的物理性質,故選項錯誤;
B、供呼吸是利用氧氣的氧化性,屬于化學性質,故選項正確;
C、做電光源是利用稀有氣體的物理性質,故選項錯誤;
D、用作人工降雨是利用干冰的物理性質,故選項錯誤;
故選B
點評 本考點考查了物理性質和化學性質的區分,要記憶有關氮氣、氧氣、稀有氣體、干冰的性質,并能夠在比較的基礎上進行應用,本考點的基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 固體藥品通常保存在細口瓶中 | |
B. | 給試管內液體加熱時,液體體積一般不要超過試管容積的三分之一 | |
C. | 任何固體藥品均必須用鑷子夾取 | |
D. | 實驗剩余的藥品不要隨意丟棄,應放回原瓶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水資源可以循環利用,沒必要擔心淡水資源不足 | |
B. | 礦泉水是純凈物 | |
C. | 蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產生 | |
D. | 硬水通過活性炭吸附后可變為軟水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 乙溶液的質量分數為30% | |
B. | 該溫度下,乙溶液可以再溶解其他物質 | |
C. | 降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液 | |
D. | 升高溫度,甲、乙兩溶液的質量分數都增大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由同種元素組成的物質一定是單質 | |
B. | 在同一種化合物中,同一種元素的化合價一定相同 | |
C. | 鐵是由鐵原子構成,水是由水分子構成,氯化鈉是由氯化鈉離子構成的 | |
D. | 分子和原子的區別在于化學變化中分子變,原子不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a | B. | b | C. | c | D. | d |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水能分解,是水的化學性質 | |
B. | 淡水資源是取之不盡、用之不竭的 | |
C. | 用肥皂水可區分硬水和軟水 | |
D. | 生活中常用煮沸的方法,使硬水轉化為軟水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 區分軟水和硬水 | B. | ![]() 比較溫度對微粒運動速度的影響 | ||
C. | ![]() 比較氣體中CO2含量 | D. | ![]() 研究MnO2的催化作用 |
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