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3.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱①試管;②分液漏斗.
(2)檢查裝置A氣密性的方法是先把導管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出.
(3)某同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的氣體發生裝置是B(填字母),二氧化錳在反應中起催化作用,該反應的符號表達式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
實驗結束后,欲從殘渣中分離出二氧化錳,可采用的操作步驟為:溶解、過濾、洗滌、干燥.
(4)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,氫氣密度比空氣小,難溶于水,收集裝置可以選擇CD或CE(填字母,一種即可).

分析 試管是常用的反應容器,分液漏斗方便加液體藥品;檢驗裝置的氣密性的方法是:先把導管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出.制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗結束后,欲從殘渣中分離出二氧化錳,可采用的操作步驟為:溶解、過濾、洗滌、干燥;實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.

解答 解:(1)試管是常用的反應容器,分液漏斗方便加液體藥品,故答案為:試管;分液漏斗;
(2)檢驗裝置的氣密性的方法是:先把導管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出;故答案為:先把導管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出;
(3)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,二氧化錳起催化作用;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;實驗結束后,欲從殘渣中分離出二氧化錳,可采用的操作步驟為:溶解、過濾、洗滌、干燥;故答案為:B;催化;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;過濾;
(4)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;故答案為:CD或CE;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.

練習冊系列答案
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13.下列關于氧氣的說法錯誤的是(  )
A.工業上可以利用分離液態空氣法制氧氣
B.氧氣跟其他物質發生的反應都是氧化反應
C.氯酸鉀加熱制氧氣時,二氧化錳的加入不會增加生成氧氣的量
D.氧氣可以用于氣焊,說明氧氣具有可燃性

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14.天宮一號在飛行過程中用偏二甲肼(化學式為C2H8N2)做燃料,四氧化二氮(N2O4)作為助燃劑,C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O+3N2已知,火箭升空需要攜帶368t的四氧化二氮助燃劑,與燃料充分反應才能獲得足夠的能量.你能計算出需攜帶多少的偏二甲肼燃料嗎?

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11.下列實驗操作中,符合規范的是( 。?
A.用手拾起掉落在地上的生石灰B.用手拿取砝碼進行稱量
C.用手持試管進行加熱D.用手持試管塞單孔塞

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18.冰箱除味劑是利用活性炭制成的.某化學興趣小組用冰箱除味劑進行了相關探究.
探究一:除味劑的還原性
(1)除味劑與氧化銅粉末反應.實驗前,小組同學將除味劑研磨成粉末的目的是增大了反應接觸面積,加快反應速率.
(2)穩定的高溫是本實驗成功的關鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率.小組同學將如圖的乙裝置替代甲裝置,將試管直立起來,并在酒精燈上加上網罩.實驗時,將反應混合物夯實于試管底部,調節酒精燈使外焰完全包圍試管的下部.其目的是有利于集中加熱,獲得持續高溫.
(3)他們在檢驗了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當看到澄清的石灰水剛出現渾濁時,不能(填“能”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經開始反應,其原因是炭與空氣中的氧氣反應生成了二氧化碳.
(4)待反應結束,先將導管從石灰水中取出,然后關閉止水夾,熄滅酒精燈,自然冷卻.若不關閉止水夾,可能出現的問題是剛生成的灼熱的銅會重新被氧化成氧化銅.
探究二:除味劑的吸附效果
小組同學認為除味劑的質量會影響吸附效果,設計了如下的實驗,相關數據如下表.
實驗編號10%紅墨水溶液同一規格除味劑溶液褪色的時間
 ①10mL5g10min
 ②10mL10g5min
(5)上述實驗的結論是相同條件下,除味劑的質量越大,吸附效果越好.
(6)還有哪些因素可能會影響吸附效果?請說出你的猜想,并設計實驗驗證.顆粒大小會影響吸附效果;用兩個小燒杯各取10mL10%的紅墨水,然后分別加入5g除味劑粉末和5g除味劑顆粒,充分攪拌,觀察并記錄溶液褪色的時間.

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8.水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用如圖所示的裝置測定水的組成.請回答:負極產生氫氣,正極產生氧氣;負極與正極產生氣體的體積比為2:1;說明水由氫元素和氧元素組成.

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15.下列說法正確的組合是(  )
①二氧化碳分子比一氧化碳分子多1個氧原子;
②紫色石蕊溶液能使稀鹽酸變成紅色;
③焊錫(合金)的熔點比金屬錫的熔點要低;
④氯化鈉是由氯化鈉離子構成;
⑤催化劑一定能改變化學反應速率;
⑥有鹽和水生成的反應不一定是中和反應.
A.①②④⑥B.③⑤⑥C.②④⑤⑥D.①②⑤

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12.某同學寫出了以下化學方程式:
①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2↑;②KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;③S+O2↑$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
④P2+O5$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5;⑤HgO$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Hg+O2↑;⑥H2+O2═2H2O
(1)化學式書寫有錯誤的是④;
(2)未注明或注錯反應條件的是⑤⑥;
(3)沒有配平的是②⑤⑥;
(4)“↑”“↓”符號使用不當的是①③.

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1.請填寫儀器名稱:
①稱量固體藥品的是托盤天平②取用固體藥品的是藥匙
③量取液體體積的是量筒④用于攪拌液體的是玻璃棒
⑤用于給液體加熱的是蒸發皿-⑥用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管.

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