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某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。
  (1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設計以下對比實驗:
  Ⅰ.將x g KClO3與1.0 g MnO2均勻混合加熱
  Ⅱ.將3.0 g KClO3與1.0 g CuO均勻混合加熱
  在相同溫度下,比較兩組實驗產生O2的快慢。
  Ⅰ中x的值應為________;Ⅱ中反應的化學方程式是________。
  (2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數據記錄如下:

 

雙氧水的質量

雙氧水的濃度

MnO2的質量

相同時間內產生O2的體積

50.0 g

1%

0.1 g

9 mL

50.0 g

2%

0.1 g

16 mL

50.0 g

4%

0.1 g

31 mL

本實驗中,測量O2的體積可選用下圖中的______(填字母序號)。
  
      A        B         C        D
  實驗結論:在相同條件下,___________。
  丙用右圖裝置進行實驗,通過
  比較____________也能達到實驗目的。


(1)3.0     2KClO3 2KCl + 3O2
  提示:在做對比實驗時要求有且只有一個變量不同,也就是兩組實驗只有一個條件不同,其他條件都要相同,這才能夠判斷這個不同的條件是不是影響因素,Ⅰ和Ⅱ兩個實驗中的不同點是選擇了不同的催化劑,因此其他的條件應相同。
  (2)CD  在相同條件下,雙氧水的濃度越大,產生氧氣的速率越快(或雙氧水分解的速率越快)。  通過比較相同時間內,電子天平示數的變化大小

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


化學實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:

                                請回答:

(1)四種金屬的活動性順序由強到弱的是                              

(2)固體丙中一定含有的金屬是           

(3)寫出③中反應的化學方程式                                      

(4)為了檢驗濾液C中的溶質成分:向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產生,則濾液C中一定含有的陽離子                  

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維生素C(化學式C6H8O6)能促進人體生長發育,增強人體對疾病的抵抗力。求:

(1)維生素C的相對分子質量為:             

(2)維生素C中,碳、氫、氧三種元素質量比為:           

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下列實驗現象中,描述正確的是 
  A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣體
  B.紅磷在空氣中劇烈燃燒,生成大量白煙
  C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
  D.水通電分解,生成氫氣和氧氣
 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列推理不正確的是
  ①化學變化常有發光放熱現象,所以有發光放熱現象的變化一定是化學變化
  ②分子可以構成物質,所以物質一定是由分子構成的
  ③單質只含一種元素,所以含一種元素的物質一定是單質
  ④物理變化沒有新物質生成,所以沒有新物質生成的變化一定是物理變化
  ⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
  A.③⑤    B.①②⑤   C.①③④   D.①②③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:


空氣的成分是:①氧氣;②氮氣;③稀有氣體;④二氧化碳及其他氣體雜質。按體積分數由大到小的順序排列正確的是(  )。

A.①②③④         B.②①③④       

C.①②④③        D.②①④③

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科目:初中化學 來源: 題型:


在實驗室測定空氣中氧氣的含量實驗,能否用硫代替紅磷?為什么?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列反應屬于緩慢氧化的是(  )。

A.動植物的呼吸作用           B.鐵絲在氧氣中燃燒

C.硫在空氣中燃燒             D.木炭在空氣中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:


一氧化碳是一種無色、無味的有毒氣體。下列關于它的說法正確的是(  )。

A.在炭火爐上放置一壺水就能防止一氧化碳中毒

B.煤燃燒一定會發生一氧化碳中毒

C.燃氣熱水器裝在浴室內使用,不會產生一氧化碳,很安全

D.碳不完全燃燒會產生一氧化碳,容易引起中毒

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