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17.空氣是一種寶貴的自然資源,人類無時無刻離不開空氣.通過一段時間的化學學習,我們已經了解了空氣中氧氣的性質與制法,請結合所學知識回答下列問題.
(1)下列有關氧氣的敘述正確的是B
A.氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物
B.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉變為液體或固體
C.給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳就不產生氧氣
D.因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業上分離液態空氣法制取氧氣
(2)實驗室制取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示.

①寫出圖中標號的儀器名稱:a分液漏斗,b試管;
②寫出一個用A裝置制取氧氣的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;B裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流,炸裂試管;若將B、C裝置組裝在一起制氧氣,實驗結束,停止加熱前要先進行的操作是先將導管移出水面.
③若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選用的發生裝置是A(填字母).在加試劑之前的操作是檢查裝置氣密性.
④收集較純凈的氧氣可選用的裝置是C(填字母).
⑤已知一氧化氮氣體的密度比空氣略大,難溶于水,在空氣中容易與氧氣發生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置C(填字母).

分析 (1)據氧氣的性質和氧氣的制取分析解答;
(2)①據常用儀器回答;
②B裝置是用加熱固體的方法制取氧氣,實驗室利用加熱氯酸鉀、高錳酸鉀的方法制取氧氣可用此裝置;并據反應原理書寫方程式,據實驗注意事項分析解答;
③用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,故選發生裝置A,在加試劑之前要檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;
④收集較純凈的氧氣用排水法,并據氧氣的密度、助燃的性質分析解答;
⑤據一氧化氮的密度和溶解性確定收集方法.

解答 解:(1)A.氧氣的化學性質比較活潑,但不能燃燒,故不是可燃物,錯誤;
B.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉變為液體或固體,正確;
C.給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳也能產生氧氣,但需加熱到較高的溫度,故錯誤;
D.氧氣與氮氣的沸點不同,所以工業上可用分離液態空氣法制取氧氣,不是因為二者密度不同,故錯誤;
(2)①圖中標號的儀器分別是:a分液漏斗,b試管;
②A裝置屬于固液常溫型制取氣體裝置,用A裝置可使過氧化氫在二氧化錳的催化下制取氧氣,文字表達式為:過氧化氫 $\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;用B裝置制取氣體屬于固體加熱型,該裝置中試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水回流,炸裂試管;若將B、C裝置組裝在一起制氧氣,實驗結束,停止加熱前要先進行的操作是先將導管移出水面,防止水倒吸引起試管炸裂;
③若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,故選發生裝置A,在加試劑之前要檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;
④氧氣不易溶于水,所以收集較純凈的氧氣用排水法,可選用的裝置是C;
⑤已知一氧化氮氣體的密度比空氣略大,難溶于水,在空氣中容易與氧氣發生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用排水法,選用圖中裝置C;
故答案為:(1)B;
(2)①a長頸漏斗;   b試管;
②過氧化氫 $\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣  防止冷凝水回流,炸裂試管;先將導管移出水面;
③A;檢查裝置的氣密性;
④C;
⑤C.

點評 據反應物狀態和反應條件選擇發生裝置,據氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,此外,還要掌握實驗室制取氧氣的反應原理、儀器、氣體的性質等知識才能正確分析此類試題.

練習冊系列答案
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7.下列物質的用途,主要利用了物質的化學性質的是(  )
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5.用化學用語填空:
(1)2個氮原子2N;               
(2)氦氣He;
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12.下面是五種粒子的結構示意圖:

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(3)具有穩定結構的是BCE(填寫代號,下同),最易失電子的是D.

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9.在20℃時,用如圖1、圖2所示裝置,分別進行研究可燃物燃燒條件和測定空氣中氧氣的體積分數的實驗.

實驗一:研究可燃物燃燒條件
【查閱資料】白磷的著火點為40℃
【實驗步驟】如圖1所示,燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞,可觀察到兩處的白磷均不燃燒.
【實驗現象及原因】將針筒中少量的過氧化氫溶液推入瓶中,燃燒匙的白磷仍沒有燃燒,原因是未達到白磷的著火點;推入過氧化氫溶液后,觀察到燒杯中的現象是導管口有氣泡冒出,導管口處的白磷燃燒.
【實驗結論】由此可知,可燃物燃燒需要具備的條件是與氧氣接觸,達到著火點.
實驗二:測定空氣中氧氣的體積分數
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒生成Mg3N2固體,鎂條在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂.
【實驗步驟】如圖2所示,用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、橡皮塞等裝配長如圖所示的裝置.
【實驗現象及原因】引燃燃燒匙中的鎂條,塞緊橡皮塞,實驗結束后,觀察到廣口瓶中的現象是進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個化學方程式(任寫兩個)3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2;2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO.
【實驗結論】由此可知:不能(填“能”或“不能”)利用鎂條燃燒來測定空氣中氧氣的體積分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.目前珠寶界通常利用一種名為二碘甲烷的液體來鑒別莫桑鉆和鉆石.其鑒別方法是將莫桑鉆和鉆石分別放入二碘甲烷中,鉆石下沉,莫桑鉆上浮.這種鑒別方法所依據的原理是(寫出兩點即可)
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