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11.氫氣還原氧化銅實驗得到的固體粉末為氧化銅和銅的混合物,科學興趣小組的同學對該粉末中的單質銅的含量進行測定.三組同學各取5克粉末樣品置于燒杯中,然后加入不同質量的同濃度的稀硫酸,充分反應后,對燒杯中剩余固體進行干燥稱量.實驗數據記錄如表:
組別編號樣品質量(克)加入稀硫酸質量(克)剩余固體質量(克)
15104.2
25154
35204
(1)分析表中數據可知,第1組實驗中完全反應完的是A.
A.氧化銅           B.銅         C.稀硫酸
(2)樣品中單質銅的質量分數為80%.
(3)加入的稀硫酸溶質質量分數是多少?(寫出計算過程)

分析 本題是有關化學方程式的計算題,本題屬于表格型計算題.此類題目形式多樣,主要有兩大類:一是根據質量守恒定律,遇到差值求氣體;二是減少的質量正好是參加反應的固體質量.本題屬于第二種類型,分析題意可知:第一次硫酸完全反應,第二、三次硫酸有剩余,氧化銅全部反應.只要認真分析表格的數據,上下聯系,問題就會迎刃而解.

解答 解:(1)有題目給出的信息可知:第一次硫酸完全反應,第二、三次硫酸有剩余,氧化銅全部反應,剩余的固體只有銅.故選A.
(2)有題目給出的信息可知銅的質量是8g,銅的質量分數$\frac{8g}{10g}$×100%=80%,故答案為:80%
(3)由表格信息可知:第一次硫酸完全反應,第二、三次硫酸有剩余,因此需要用第一次的數據.
設硫酸的質量為x
   CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
   80     98
 5g-4.2g  x   
  $\frac{80}{5g-4.2g}$=$\frac{98}{x}$
x=0.98g
硫酸的質量分數$\frac{0.98g}{10g}$×100%=9.8%  
答:稀硫酸溶質質量分數是9.8%.

點評 本考點是有關化學方程式的計算題,屬于表格型計算題.近幾年的中考計算題,題型多樣,主要有表格題、圖象題、標簽題、圖象和表格相聯系的綜合題以及與文字敘述題等,從不同的方面考查了學生的識圖能力、分析能力和計算能力.同學們要認真把握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.生活中處處都要用到科學知識.
(1)在家庭里,常可以選用廚房用品中的食醋(選填“黃酒”、“蘇打”、“食鹽”或“食醋”)來除去鐵制品表面的銹跡.
(2)久置的銅制品表面常有一些銅銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].銅生銹除了與氧氣、水有關外,從堿式碳酸銅的化學式的推知還與空氣中的二氧化碳有關.
(3)胃酸過多容易引發胃潰瘍,生活中,可用少量蘇打來減少胃酸,請寫出蘇打與胃酸反應的化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.現在許多國家的科學家都關注火星,如表是某同學對有關火星探測資料的分析,其中結論錯誤的是(  )
 火星探測的有關資料結論
A位于火星南、北兩極的極冠溫度常年在-70℃~-140℃之間那里很難找到液態水
B在火星南、北極兩極發現“干冰”“干冰”是固體二氧化碳
C火星大氣中存在甲烷氣體甲烷屬于有機物
D在火星上發現了大量鹽的晶體鹽就是氯化鈉
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.小科在研究堿的化學性質時,設計了如圖所示的五組實驗,下列敘述正確的是(  )
A.丙組和戊組實驗能觀察到相同現象
B.甲組實驗能觀察到無色變成紅色,可推出氫氧化銅也能使指示劑變色
C.乙組實驗無明顯現象,說明兩者不能發生反應
D.丁組實驗產生藍色絮狀沉淀,說明堿都能和含銅離子的溶液發生反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.如圖是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置.請按要求填空:

(1)甲實驗玻璃管②中產生的氣體是氫氣.
(2)乙實驗說明二氧化碳具有的性質是不能燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅.在化學實驗室里模擬煉銅,既可用傳統的實驗裝置(見圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(見圖乙).科學興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動.

【提出問題】木炭與CuO反應所得紅色固體中含有什么物質?
【查閱資料】
(1)木炭與CuO的反應是:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,若該反應進行的不徹底,產物中還有氧化亞銅(Cu2O).
(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③既有Cu也有Cu2O.
【實驗探究】
(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再加少許CaC12(能降低反應溫度,加快反應速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內.
(2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應物;2分鐘后,黑色粉末出現紅熱現象,同時澄清的石灰水變渾濁,此時停止加熱.
(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如表的驗證:
步驟現象結論
①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的稀硫酸,充分反應紅色固體部分減少,溶液變為藍色猜想①錯誤
②過濾試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質量為1.04g/猜想③正確

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.夏天一場雷雨后,空氣特別清新,這是因為大氣中的少量氧氣在雷電的作用下變成了臭氧,轉變過程如圖中模型所示(可表示為:3O2═2O3),下列說法中正確的是(  )
A.該變化屬于物理變化B.O2和O3都是分子
C.O2和O3的性質相同D.O2和O3是同種物質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表.根據表中信息,判斷下列說法正確的是(  )
物質XO2CO2H2O
反應前質量/g237010
反應后質量/g0待測4527
A.該反應為化合反應
B.X中一定含有碳、氫兩種元素
C.表中“待測”值為5
D.反應生成的CO2和H2O的質量比為45:36

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.有下列這些物質:①氧氣、②鐵、③一氧化碳、④氬氣、⑤冰水混合物、⑥潔凈的空氣、⑦食鹽溶液、⑧澄清石灰水.屬于混合物的是⑥⑦⑧;屬于單質的是①②④;屬于化合物的是③⑤.

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