2018年中國環境日主題為“美麗中國，我是行動者”，為共建天藍，地綠、水清的美麗江津，下列措施不可取的是（ ）
A. 加大空氣質量檢測，改善環境狀況 B. 生活垃圾分類回收，垃圾資源化
C. 合理使用農藥化肥，提高糧食產量 D. 為節約水資源，用工業廢水直接灌溉農田
科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題
在“探究氧氣的性質”實驗中，李強同學取一段鐵絲窗網上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現象。造成此實驗失敗的原因不可能是
A. 收集到的氧氣太少或純度太低 B. 鐵絲生銹
C. 集氣瓶底部沒有鋪一層細沙 D. 鐵絲的一端沒有系火柴梗
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科目：初中化學 來源：安徽省明光市2019屆九年級上學期第二次診斷檢測化學試卷 題型：單選題
有一包白色粉末，可能含有K2SO4、Na2CO3、BaCl2、CuSO4中的一種或幾種。取樣溶于足量的水，有白色沉淀產生，過濾，濾液呈無色；向沉淀中滴加稀鹽酸，產生沉淀的質量與加入鹽酸體積的關系如圖所示。由此推斷白色粉末的成分是（ ）
A. 可能有 BaCl2 B. 可能有Na2SO4
C. 肯定只有Na2CO3 D. 肯定有K2SO4、Na2CO3、BaCl2，沒有CuSO4
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科目：初中化學 來源：重慶市校2019屆九年級上學期第二階段（12月）考試化學試卷 題型：單選題
下列實驗方案的設計中，不能達到目的是（ ）
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A、比較二氧化碳含量 | B、研究MnO2的催化作用 | C、比較溫度對微粒運動速度的影響 | D、區分硬水和軟水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：重慶市校2019屆九年級上學期第二階段（12月）考試化學試卷 題型：單選題
空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法正確的是（ ）
A. 魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水
B. 按質量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣21%
C. 可用燃著的木條鑒別空氣、氧氣和氮氣3瓶氣體
D. 目前計入空氣污染指數的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、CO2等
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：推斷題
如圖表示某些物質間轉化關系。已知D是一種最常見液體，C為紫紅色金屬單質，E為黑色固體氧化物。A、B、M、F為氣體，F和M組成元素相同，固態F俗稱干冰。請回答：
（1）E的化學式__；M的化學式__。
（2） B+C→E的反應類型是__反應。
（3）藍色溶液中除含有水外，還一定含有的物質是__(寫化學式)。
（4）寫出下列反應的化學方程式：
①__；②__；③A+B→D__。
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題
用CO2和X可合成尿素[CO(NH2)2]：CO2＋2X 
CO(NH2)2＋H2O。下列說法正確的是
A. X中含有氧元素 B. 尿素中C、O、N、H的原子個數之比為1∶1∶1∶2
C. X的相對分子質量是34 D. 參加反應的CO2與X的質量比是22∶17
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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2018屆九年級元月調考化學試卷 題型：單選題
有關下圖中甲、乙、丙、丁所示實驗的說法正確的是
A. 甲實驗用于探究二氧化碳的性質，只能證明二氧化碳的密度比空氣大
B. 乙實驗用于探究分子不斷運動，可證明濃氨水具有揮發性，還可達到節約藥品，減少對空氣污染的目的
C. 丙實驗用于探究蠟燭燃燒的產物，可證明只有二氧化碳生成，該實驗有利于石蠟充分燃燒，防止生成黑煙，實驗現象更明顯
D. 丁實驗用于探究二氧化碳的性質，既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應
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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市梅溪湖2018屆九年級下學期第六次月考化學試卷 題型：單選題
下列關于碳及其氧化物的說法，正確的是（ ）
A. 金剛石、石墨都是碳的單質，其硬度都很大 B. 二氧化碳和一氧化碳都能溶于水
C. 可以用石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳 D. 二氧化碳和一氧化碳都是空氣污染物
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