分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個磷原子,就可表示為:2P;
(2)氧化鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的氧元素組成的,根據化合價原則,其化學式為:Na2O;
(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以NH3中氮元素化合價,故可表示為:$\stackrel{-3}{N}$H3;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+;
故答案為:(1)2P;(2)Na2O;(3)$\stackrel{-3}{N}$H3;(4)Mg2+;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO(NH2)2 | B. | KCl | C. | KH2PO4 | D. | NH4Cl |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+ NO3- Na+ Cl- | B. | CO32- K+ Na+ SO42- | ||
C. | Cu2+ OH- Cl- Ba2+ | D. | Ag+ NO3- Cl- Na+ |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 二甲醚是一種有機物,也是一種氧化物 | |
B. | 二甲醚是由9個原子構成的化合物 | |
C. | 二甲醚中碳元素和氫元素的質量比為4:1 | |
D. | 二甲醚中氫元素和氧元素的原子個數比為6:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | X | Y | Z | W |
反應前質量/g | 10 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反應后質量/g | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
A. | a=15 | |
B. | X、Z是反應物,Y、W是生成物 | |
C. | Z為化合物 | |
D. | 反應中Y、W兩種物質變化的質量比為22:9 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除雜質的方法 |
A | 氯化鈣溶液 | 稀鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣、過濾 |
B | 硫酸鉀溶液 | 氫氧化鉀 | 適量的稀硫酸 |
C | 二氧化碳 | 氯化氫 | 通過足量的碳酸氫鈉溶液 |
D | 二氧化錳 | 氯化鉀 | 加水溶解、過濾、蒸發、結晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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