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19.下列說法沒有科學錯誤的是( 。
A.本飲品中決不含有化學物質B.沒有水就沒有生命
C.水與油可以相互轉化D.氣功可以使鋁變成金

分析 A、自然界中的任何物質都可以說由化學物質組成;
B、沒有水就沒有生命,說法正確,生命離不開水;
C、水沒有碳元素,油含有碳元素,二者不能相互轉化;
D、鋁由氯元素組成,金由金元素組成,二者不能相互轉化.

解答 解:A、本飲料中絕對不含化學物質,說法錯誤,因為任何物質都可以說由化學物質組成,故錯誤;
B、沒有水就沒有生命,說法正確,生命離不開水,故正確;
C、水和油可以進行相互轉化說法錯誤,水沒有碳元素,油含有碳元素,二者不能相互轉化,故錯誤;
D、氣功可以使鋁變成金,說法錯誤,因為鋁由鋁元素組成,金由金元素組成,二者不能相互轉化,故錯誤.
故選:B.

點評 掌握質量守恒定律的內容及其應用;掌握水的性質和應用,此題難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.科學家開發一種以鋁鎵(鎵:Ga)合金制取氫氣的新工藝,如下面流程圖:
(1)鎵鋁合金屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).圖示工藝中,循環使用的單質是鎵、鋁.
(2)寫出①中生成氫氣的化學方程式:2Al+3H20=Al2O3+3H2↑,這一反應的基本類型是置換反應.
(3)當前,工業上常采用電解水制取氫氣,反應的化學方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;與之相比,由鎵鋁合金制取氫氣的優點是鎵鋁合金制取氫氣不需要消耗能源,反應速度較快.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.鎂原子和硫原子的結構示意圖如圖:

(1)硫原子的核電荷數是16.
(2)鎂原子在化學反應中容易失去(填“得到”或“失去”)電子.
(3)鎂原子和硫原子相同的是③(填序號).①質子數②電子數③電子層數④最外層電子數.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.小明將渾濁的湖水倒入燒杯中,先加入明礬攪拌溶解,靜置一會兒,然后進行過濾,請問:操作過程中,他發現過濾速度太慢,原因可能是濾紙沒有緊貼漏斗內壁.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.水是生命之源,下列有關水的敘述正確的是( 。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.無色無味,清澈透明的水就是純水
C.電解水能生成氫氣和氧氣,二者體積比約為2:1
D.生活中接觸的純水多,水溶液少

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.如圖回答下列問題

(1)實驗室制取二氧化碳的符號表達式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)實驗室制取二氧化碳應選用的發生裝置是F(或D),收集裝置是B.(填字母)
(3)檢驗二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水中,如果變渾濁,說明該氣體是二氧化碳.
(4)適用A或B收集某氣體,說明該氣體的性質是不易溶于水、密度比空氣大.
(5)小明同學準備用裝置E(填字母))加熱高錳酸鉀來制取氧氣,應對該裝置的改進是試管口需要放棉花團.高錳酸鉀制氧氣的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(6)某同學用氯化銨固體和氫氧化鈣固體加熱反應制取氨氣,選用的發生裝置是E(填字母).
(7)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣選用發生裝置D或 F,裝置F與D相比,D更優越,
理由是D能控制反應的速度.寫出該反應的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.用$\frac{2}{3}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{4}$,45°填空.
①酒精燈里的酒精量不超過容器的$\frac{2}{3}$,也不少于$\frac{1}{3}$;
②液體的加熱:
(1)盛液體的試管用火焰(外焰)加熱;
(2)試管夾夾在離試管口的$\frac{1}{3}$處;
(3)試管內液體的體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$;
(4)試管傾斜,試管口向上且與桌面成45°.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列關于溶液的說法中,正確的是(  )
A.溶液都是無色透明的混合物
B.溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D.溶液組成中一定含有水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.從Fe、C、H、O、N、He六種元素中選擇適當的元素按要求填空.
(1)用適當的符號和數字填空:硝酸鐵中氮元素顯+5價Fe($\stackrel{+5}{N}$O33
(2)寫出符合下列要求的物質的化學式
①含三種元素的汽車燃料是C2H5OH;
②既可以填充探空氣球又可以做保護氣的是He.

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同步練習冊答案
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