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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
以下物質：①氧氣；②人體呼出的氣體；③液氮；④空氣中0.03%的稀有氣體； ⑤二氧化碳；⑥新鮮的空氣．其中屬于純凈物的是
 
（填序號）；請再舉出生活中常見的兩種混合物
 
．
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質的分類
分析：根據純凈物與混合物的區別：是否由一種物質組成，熟悉空氣的組成，稀有氣體的組成．
解答：解：氧氣由氧分子一種分子構成屬于純凈物；人體呼出的氣體中含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣等，屬于混合物；液氮是氮氣的液態，由氮分子構成，屬于純凈物；稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等所以屬于混合物；二氧化碳是由二氧化碳一種分子構成，屬于純凈物；新鮮的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等所以屬于混合物；自來水中含有水和消毒劑等物質屬于混合物；河水中含有可溶性雜質、水菌類物質等，屬于混合物．
故答案為：①③⑤；自來水、河水．
點評：解答本題關鍵是要知道純凈物與混合物的區別：是否由一種物質組成．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某校化學興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗．

實驗目的：
（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．
（2）粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．
儀器認識：寫出儀器①②的名稱：①
 
；②
 
．
裝置連接：為達到實驗目的（2），裝置的正確連接順序是（填接口的字母）a→
 
→d．
問題分析：
（1）實驗過程發現B瓶中的水變紅了，原因是：
 
．
（2）裝置A中試管口要略向下傾斜的原因是：
 
．
（3）某同學取紗窗網上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制較純凈的氧氣中做“鐵絲燃燒”實驗．結果沒有觀察到“火星四射”的現象，請分析實驗失敗的原因：
 
．
（4）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究．下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄．請你分析回答：
實驗1 實驗2 實驗3 實驗4
物質 鎂條 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲
燃燒時
的現象		 劇烈燃燒，發出
耀眼白光，無火星		 劇烈燃燒
極少火星		 劇烈燃燒
少量火星		 （未填）
①請推測：含碳0.6%的鐵絲在氧氣中燃燒時的實驗現象是
 
．
②引起實驗1與實驗2、實驗3、實驗4現象不同的原因是
 
．
③引起實驗2、實驗3、實驗4之間現象不同的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示．按要求回答問題（所選裝置用字母回答）

（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時，應選用的發生裝置是
 
；收集裝置是
 
；
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，應選用的發生裝置是
 
；收集裝置是
 
；
（3）某同學準備用加熱高錳酸鉀的方法制取0.8g的氧氣．則計算
①高錳酸鉀（KMnO4）的相對分子質量為
 
．
②反應的化學方程式：
 
．
③要制取0.8g的氧氣，需要高錳酸鉀的質量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中廣泛應用各種金屬，
（1）目前世界上一半以上的銅用于電力和電信工業，金屬銅用來作導線是因為銅具有
 
（填字母）；
A．導熱性  B．延展性  C．導電性  D．金屬光澤

（2）金屬鐵是世界上年產量最高，應用最為廣泛的金屬，圖甲是高爐煉鐵的示意圖，請回答問題：
①焦炭的作用是
 
；
②為什么圖中生鐵出口低于爐渣出口？
 
；
（3）小明從自家水龍頭上取下一些鐵銹樣品，用如圖乙所示的裝置進行試驗；
①C處酒精燈的作用是
 
；實驗結束，小明將所得的黑色固體物質放入足量的硫酸中，發現生成物中沒有鐵，小明得此結論依據的現象是
 
；
為解釋這一反常情況，小明查到下列資料：
I．已知Fe2O3在一定條件下能逐步失去其中的氧，依次生成Fe3O4、FeO最終被還原為鐵；
Ⅱ．某煉鐵廠對氧化鐵和一氧化碳進行熱反應分析，獲得相關數據并繪制成圖丙；

②通過分析資料知道，小明實驗失敗的主要原因是
 
；在小明的實驗中A處發生反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現象與空氣中的什么成份有關，填寫在對應的空格中．
（1）餅干在空氣中放置久了會變．
 

（2）澄清的石灰水敞口放置會變渾濁．
 

（3）燃燒和呼吸．
 
      
（4）“霓虹燈”通電后發出五顏六色的光．
 

（5）食品包裝袋內會充入
 
防腐．
（6）溫室效應．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人的呼吸過程中，吸入的主要是
 
，呼出的主要是
 
，呼吸過程是
 
變化過程．

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科目：初中化學 來源： 題型：

長期盛放石灰水的試劑瓶內壁上，常附有一層白色固體，主要成分是
 
化學方程式為
 
用水很難清洗，應該用
 
清洗，化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們生活的世界由豐富多彩的物質組成，構成物質的微粒有原子、分子或離子．現有氯化鈉、鐵、二氧化碳三種物質，二氧化碳由
 
 構成，鐵由
 
構成，氯化鈉由
 
構成．（分別填原子、分子或離子）

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科目：初中化學 來源： 題型：

據圖回答問題：

（1）氟元素的相對原子質量為
 
，鈣元素的原子序數為
 
．
（2）X=
 
．
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是
 
（填序號）．
（4）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似
 
（填序號）．
（5）2008年5月，我省某地發生了氫氟酸（HF）泄露，消防隊員用熟石灰對泄露點進行處理，請寫出進行處理時，發生反應的化學方程式
 
．

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