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7.比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是(  )
序號化學反應事實影響化學反應的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度
B水要在通電的條件才能分解,而雙氧水只要加入二氧化錳就迅速分解催化劑
C碳在常溫下不與氧氣發生反應,而在高溫時能與氧氣反應反應溫度
D銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應物的接觸面積
A.AB.BC.CD.D

分析 影響化學反應的因素有:溫度,溫度越高,反應越快;反應物的接觸面積,物質間的接觸面積越充分,反應速度越快;反應物顆粒的大小,顆粒越小,反應速度越快;通常反應物的濃度越大,反應速度越快;加入催化劑可以改變其反應速率等;據此結合事實進行分析解答.

解答 解:A、鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒,是因為氧氣的濃度不同,說明增大反應物的濃度影響化學反應的發生,故選項推理合理.
B、水要在通電的條件才能分解,而雙氧水只要加入二氧化錳就迅速分解,反應物不同,無法說明催化劑是影響化學反應的元素,故選項推理不合理.
C、碳在常溫下不與氧氣發生反應,而在高溫時能與氧氣反應,說明反應的溫度影響化學反應的發生,故選項推理合理.
D、銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒,說明物質間的接觸面積大小影響化學反應的進行,故選項推理合理.
故選:B.

點評 本題難度不是很大,了解影響化學反應的因素即可正確解答本題,可從溫度、反應物的接觸面積、反應物顆粒的大小、反應物的濃度及催化劑等方面進行分析考慮.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.海洋是巨大的資源寶庫、國防金屬--鎂,就是利用海水制取的.工業上從海水中提取單質鎂的過程如圖1所示:

(1)在上述轉化過程中發生中和反應的步驟是②(填序號).
(2)海水中本身就含有氯化鎂,請分析①、②兩步再得到氯化鎂的目的是富集鎂元素.
(3)小明同學在實驗室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產過程中的第①步,他取NaCl和MgCl2的固體混合物25g,加入適量水完全溶解后,與溶質質量分數為20%的NaOH溶液混合充分反應,記錄生成的沉淀與加入NaOH溶液質量關系如圖2所示:
①當滴入上述NaOH溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質為NaCl、NaOH(寫化學式).
②當滴入上述NaOH溶液80g時,試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液中溶質的質量(計算結果精確至0.1g).

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18.除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),下列實驗方案可行的是(  )
A.銅粉(三氧化二鐵)--通入一氧化碳氣體并加熱
B.氫氣(氯化氫)--依次通過濃硫酸和足量的NaOH溶液
C.氯化鈉溶液(氯化鈣)--通入適量的二氧化碳氣體,過濾
D.氫氧化鈉溶液(碳酸鈉)--加入適量的石灰水,過濾

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15.如圖是有關自然界中碳循環與能量流動的示意圖,對此有關說法,錯誤的是(  )
A.碳循環伴隨著能量的循環
B.碳循環與光合作用和呼吸作用密切相關
C.碳在生物群落與無機環境之間循環的主要形式是CO2
D.碳在生態系統食物鏈中是以有機物的形式傳遞的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某工廠原來用氫氧化鈉溶液中和所排廢水中的酸,現改用氫氧化鉀中和以得到鉀肥.若氫氧化鉀的溶液質量分數與原來所用氫氧化鈉溶液質量分數相同,則此時堿流量閥應如何調節(  )
A.無需變動B.減少流量C.加大流量D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列事實不能用同一原理進行解釋的是(  )
A.C和H2都能跟灼熱的CuO反應
B.在滴有酚酞的NaOH溶液中加鹽酸或活性炭都褪色
C.碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅
D.實驗室收集CO2和為O2都能用向上排空氣法

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.在一個密閉容器中放入X,Y,Z,W四種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得相關數據如表,下列關于此反應的認識,正確的是(  )
物   質XYZW
反應前的質量/g10m87
反應后的質量/g233025
A.m的數值為32
B.參加反應的X與Y的質量比為1:4
C.若W為水,則X或Y必定為酸或堿
D.若X為化合物,Y為單質,則Z和W中也一定有一種單質

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.下列化學用語表達正確的是(  )
A.五個氫原子:5HB.水中氧元素的化合價:H2$\stackrel{-2}{O}$
C.兩個鈣離子:2Ca+2D.四個氨分子:4NH4

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2.下列四種常見的化學元素與人體缺乏時,易患的病癥匹配中,正確的是(  )
A.鐵--貧血B.鈣--大脖子病C.碘--齲齒D.氟--佝僂病

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同步練習冊答案
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