陽光課堂課時作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列現象的微觀解釋中，不正確的是( )
A. 氫氣和液氫都可做燃料——相同物質的分子，
其化學性質相同
B. “墻內開花墻外香”——分子在不斷的運動
C. 水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高，分子變大
D. 用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，原子間隔變大
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質的性質與所對應的用途沒有關系的是（ ）
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| A． | 氧氣助燃﹣﹣焊接金屬 | B． | 稀有氣體的性質穩定﹣﹣作保護氣 |
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| C． | 石墨導電﹣﹣可作電極 | D． | 二氧化碳能與水反應﹣﹣人工降雨 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
以下關于燃燒現象的描述，正確的是
A．硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰 B．鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體
C．紅磷在空氣中
燃燒產生大量白色煙霧 D．木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
今天化學實驗考查內容是“實驗室制取氧氣及氧氣性質的驗證”。
實驗一：制取氧氣
用雙氧水、二氧化錳制取氧氣的文字表達式為 。選用的發生裝置是 ，（填序號，下同）收集、檢驗、驗滿中操作正確的是 。
寫出有標號儀器的名稱① ②
實驗二：驗證氧氣的性質
⑴下列實驗能證明氧氣密度比空氣略大的是 （填序號）。B實驗還能證明氧氣
的性質。
A B C
⑵制取氧氣并測定其密度（裝置如右圖）
①試管內發生反應的文字表達式，該收集氧氣的方法叫 。
②實驗中測得的數據有：加熱前試管和固體混合物的總質量（M克）,最后量筒內水的體積（V毫升），為達到實驗目的還需測定的數據是 （填序號）。
A.量筒內水的質量（m克） B.反應完后試管內剩余固體的質量（m克） C .反應完后試管及管內剩余固體的總質量（m克）測得氧氣的密度為 
。
③下列操作一定會使測定結果偏大的是 （填序號）。
A. 仰視讀量筒讀數 B. 讀數時右側導管內還留有水
C.沒將導管從量筒中取出即讀數 D.裝置未冷卻就讀數
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碳酸氫鈣 ，此反應屬于
