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【題目】將一定質量的abcd四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得各物質的質量如表:

物質

a

b

c

d

反應前的質量/g

6.4

14.0

3.2

1.0

反應一段時間后的質量/g

10.0

7.2

x

1.0

1x的值為:_____

2)反應的基本類型是:_____

3)請用abcd等符號表示該反應的符號表達式:_____

【答案】6.4 分解反應 ba+c

【解析】

由表格信息可知反應后a質量增加了,是生成物;b質量減少了,是反應物;d質量不變,做催化劑或者是雜質。生成物還少3.2克,所以c是生成物,所以反應后物質c的質量為,反應物是b,生成物是ac,反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應。

1)由表格信息可知反應后a質量增加了,是生成物;b質量減少了,是反應物;d質量不變,做催化劑或者是雜質。生成物還少3.2克,所以c是生成物,所以反應后物質c的質量為,故x的值為6.4

2)反應物是b,生成物是ac,反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應,反應的基本類型是分解反應。

3)用abcd等符號表示該反應的符號表達式為ba+c

練習冊系列答案
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【題目】下圖為ABC三種物質的溶解度曲線,請據圖判斷下列敘述中不正確的是

A. t1時,B物質的溶解度為40g

B. t2時,三種物質的溶解度由大到小的順序為:ABC

C. 要將C的不飽和溶液轉化為飽和溶液可以采取升溫的方法

D. t1時,AC飽和溶液含溶質質量相等

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【題目】某學習小組圍繞氣體實驗室制取進行了研討。請你參與完成下面的問題

1)原理實驗室用過氧化氫溶液制取O2的符號表達式為____________________

2)發生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是______。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應選圖______發生裝置(填序號)

3)收集裝置:已知有毒氣體SO2密度大于空氣,收集SO2時常采用圖③收集,氣體應從______端通入(填字母)。

4)實驗操作:用KMnO4制取O2的操作過程可概括為組裝儀器_______裝入藥品加入試管收集氣體停止加熱

5)實驗反思:在加熱KClO3O2的過程中,發現產生O2的速率很慢,經檢查不是KClO3變質,也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是___________________

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【題目】某同學用右圖所示的裝置測定空氣中的含量,實驗后發現所測定氧氣的體積分數低于1/5,針對這一事實,你認為下列做法或想法正確的是

A.查看實驗裝置是否漏氣

B.將紅磷改為蠟燭再重做實驗

C.實驗中紅磷的量可能不足,沒有將瓶內的氧氣消耗完全

D.反應后未冷卻至室溫就打開止水夾,使進入瓶內的水的體積減少

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【題目】某同學在實驗室完成了以下三個實驗:

1)實驗A中紫色石蕊不變色,結論是_____

2)實驗B中紫色石蕊_____,結論是_____

3)實驗C中紫色石蕊_____,結論是_____;請寫出實驗C中的化學反應方程式_____

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【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是( )

實驗裝置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

主要作用

集氣瓶中的水:吸收反應放出的熱量及生成的氣體

量筒中的水:通過體積變化得出空氣中O2的體積分數

集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中預先充滿的水:便于觀察O2何時收集滿

選項

A

B

C

D

A. AB. BC. CD. D

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【題目】下列基本操作正確的是(  )

A. 振蕩試劑B. 給液體加熱

C. 檢查氣密性D. 藥品取用

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【題目】(5分)某城市住宅飲用水的處理過程如右圖所示:

(1)步驟①網格凈水原理類似于步驟 (填“②”或“③”或“④”等序號)。

(2)步驟②所起的作用是 (單選,填選項序號)。

A. 殺死水中的細菌

B. 減少水中氧氣

C. 使泥沙沉積至底部

D. 分解有毒物質

(3)假如你是水質檢驗員,用簡單的辦法檢驗水樣是否是硬水,可選用的試劑是 ;若檢驗時發現水硬度高,你建議在飲用前采取的處理辦法是

(4)家庭凈水器中含有大量的活性炭,活性炭起 作用。

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【題目】請根據下列實驗裝置圖回答有關問題:

(1)請寫出圖中儀器的名稱:①

(2)實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,化學方程式是 可選用的發生裝置和收集裝置分別是 (選填字母)。

(3)實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,現發生裝置選擇F,收集裝置選擇G。

①與B裝置相比,選用F作為氫氣發生裝置的主要優點是

②G裝置若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應從 端(選填“a”或“b”,下同)通入。

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