右圖是實驗室加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物
制取和收集氧氣的裝置圖
（1）指出圖中有標號的儀器名稱：
|
（2）實驗時應注意：①實驗前要檢查裝置的____ ___性。
②試管口要___ ____，其目的是__ _____。
③給試管加熱時___ ____。④停止加熱時，先要___ ____，
然后___ ____。
（3）怎樣使收集的氣體基本上不含氮氣？_____________________
（4）按反應的先后順序寫出試管中發生反應的文字表達式。
_________________ ____； 。
科目：初中化學 來源： 題型：
某研究小組在探究學習時發現,金屬鐵絲能在氧氣中燃燒,現象是發出白光,沒有火焰。蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。
(1)探究一:蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么?
點燃蠟燭,將玻璃導管一
端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產生的火焰是由________(填“固態”或“氣態”)物質燃燒形成的。
(2)探究二:物質燃燒產生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
| 物質 | 熔點/ | 沸點/℃ | 燃燒時溫度/℃ |
| 石蠟 | 50～70 | 300～550 | 約60 |
| 鐵 | 1 535 | 2 750 | 約1 800 |
| 鈉 | 97.8 | 883 | 約1 400 |
由上表可知
:物質燃燒能否產生火焰與其__________(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關。由此推測:鈉在燃燒時________(填“有”或“沒有”)火焰產生。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某藥品說明書中標明：本品每克含碘150mg，鎂65mg，銅2mg，鋅1.5mg，錳1mg。這里所標的各成分是指（ ）
A．分子 B．原子 C．元素 D．離子
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科目：初中化學 來源： 題型：
配一定質量分數的氫氧化鈉溶液，有如下操作步驟：①稱5.2g氫氧化鈉固體（砝碼最小為1g）；②量取一定量水；③將氫氧化鈉和水混合并進行攪拌。
回答下列問題：
（1）稱量氫氧化鈉時，藥品應放在______盤上的_______中稱取，應加_____g砝碼。
（2）量取的水的體積如上圖所示，水的體積為________mL。
（3）攪拌的目的是________。
（4）所配溶液中溶質的質量分數為________（水的密度為
）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體(如圖所示),試回答:
夾取細鐵絲的儀器叫________,從反應物和生成物的種類考慮該反應屬于________反應。
(1)某同學在做“細鐵絲在純氧中燃燒”的實驗時,集氣瓶炸裂了,請你幫助他分析一下原因:
__________________________________________________
_______________。
(2)鐵絲在空氣中和在純氧氣中反應情況不同,鐵絲在空氣中緩慢氧化生成鐵銹(主要成分為氧化鐵),而鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵,這說明化學反應與________有關。
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錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣
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